精品解析：2018 人教版八年级数学下册 第十八章 平行四边形 18.2　特殊的平行四边形 同步练习 含答案（解析版）.doc

2018人教版八年级数学下册第十八章平行四边形 18.2　特殊的平行四边形同步练习 1. 顺次连接对角线相等的四边形的各边中点，所形成的四边形是(　　) A. 平行四边形 B. 菱形 C. 矩形 D. 正方形 【答案】B 【解析】试题分析：菱形，理由为：如图所示，∵E，F分别为AB，BC的中点，∴EF为△ABC的中位线，∴EF∥AC，EF=AC，同理HG∥AC，HG=AC，∴EF∥HG，且EF=HG，∴四边形EFGH为平行四边形，∵EH=BD，AC=BD，∴EF=EH，则四边形EFGH为菱形，故选B． 考点：中点四边形． 2. 如图，菱形ABCD的对角线AC，BD相交于O点，E，F分别是AB，BC边上的中点，连接EF.若EF＝，BD＝4，则菱形ABCD的周长为(　　) A. 4 B. 4 C. 4 D. 28 【答案】C 【解析】试题解析：∵E,F分别是AB,BC边上的中点, ∵四边形ABCD是菱形， ∴菱形ABCD的周长为 故选C. 点睛：菱形的四条边相等，对角线互相垂直. 3. 已知矩形ABCD的周长为20 cm，两条对角线AC，BD相交于点O，过点O作AC的垂线EF，分别交两边AD，BC于点E，F(不与顶点重合)，则以下关于△CDE与△ABF判断完全正确的一项为(　 　) A. △CDE与△ABF的周长都等于10 cm，但面积不一定相等 B. △CDE与△ABF全等，且周长都为10 cm C. △CDE与△ABF全等，且周长都为5 cm D. △CDE与△ABF全等，但它们的周长和面积都不能确定 【答案】B 视频 4. 如图，将n个边长都为2的正方形按如图所示摆放，点A1，A2，…An分别是正方形的中心，则这n个正方形重叠部分的面积之和是(　 　) A. n B. n－1 C. ()n－1 D. n 【答案】B 【解析】试题分析：由题意可得一个阴影部分面积等于正方形面积的，即是×4=1， 5个这样的正方形重叠部分（阴影部分）的面积和为：1×4， n个这样的正方形重叠部分（阴影部分）的面积和为：1×（n﹣1）=n﹣1． 故选B． 考点：1.正方形的性质2.全等三角形的判定与性质． 视频 5. 如图，在正方形ABCD中，点F为CD上一点，BF与AC交于点E，若∠CBF＝20°，则∠AED等于(　 　) A. 20° B. 25° C. 65° D. 70° 【答案】C 【解析】解：∵正方形ABCD，∴AB=AD，∠BAE=∠DAE．在△ABE与△ADE中，∵，∴△ABE≌△ADE（SAS），∴∠AEB=∠AED，∠ABE=∠ADE．∵∠CBF=20°，∴∠ABE=70°，∴∠AED=∠AEB=180°﹣45°﹣70°=65°．故选C． 点睛：本题考查了正方形的性质，关键是根据正方形的性质得出∠BAE=∠DAE，再利用全等三角形的判定和性质解答． 6. 如图，在矩形ABCD中，AD＝2AB，点M，N分别在边AD，BC上，连接BM，DN，若四边形MBND是菱形，则等于(　 　) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】试题解析：∵四边形MBND是菱形，∴MD=MB．∵四边形ABCD是矩形，∴∠A=90°．设AB=x，AM=y，则MB=2x-y，（x、y均为正数）．在Rt△ABM中，AB2+AM2=BM2，即x2+y2=（2x-y）2，解得x=y，∴MD=MB=2x-y=y，∴．故选C． 7. 顺次连接矩形四边中点所形成的四边形是_____．学校的一块菱形花园两对角线的长分别是6 m和8 m，则这个花园的面积为_____． 【答案】 (1). 菱形 (2). 24m2 【解析】试题分析：如答图，矩形ABCD中，点A、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA的中点，连接AC、BD， 在△ABD中，∵AH=HD，AE=EB，∴EH=BD． 同理FG=BD，HG=AC，EF=AC． 又∵在矩形ABCD中，AC=BD，∴EH=HG=GF=FE．∴四边形EFGH为菱形． ∴这个花园的面积是×6m×8m=24m2． 考点：1．矩形的性质；2．三角形中位线定理；3．菱形的判定与性质． 8. 将四根木条钉成的长方形木框变形为平行四边形ABCD的形状，并使其面积为长方形面积的一半(木条宽度忽略不计)，则这个平行四边形的最小内角为____度． 【答案】30 【解析】解：过点A作AE⊥BC于点E．∵将四根木条钉成的长方形木框变形为平行四边形ABCD的形状，并使其面积为长方形面积的一半（木条宽度忽略不计），∴当AE=AB，则符合要求，此时∠B=30°，即这个平行四边形的最小内角为：30度．故答案为：30． 点