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亲子阅读分享体会-大二班胡骞月
亲子阅读故事分享：爱上阅读
2014年12月30日星期二，我非常高兴有机会参与到幼儿园大二班的“亲子阅读故事分享”活动中，上午10点左右宝贝们已经整齐的围成一个半圆形坐好了，等待着助教妈妈来给他们讲故事^_^。
这个故事非常非常有趣也很搞笑，名子叫“鸽子拉便便”:D。讲故事开始前有一段导入，我问小朋友们：“宝贝们！你们见过鸽子吗？鸽子长什么样，你们能描述一下吗？”大二班的小朋友特别积极，特别活跃，很多小朋友举起了小手，他们有的说：“我见过，鸽子是白色的。”有的说：“我爸爸之前养过两只鸽子。”还有的说：“鸽子有翅膀，有红色的脚，能飞得很高很高”.......
那咱们今天就来讲一个关于鸽子的故事吧！”小朋友们马上安静下来，期盼的眼神看着我。故事讲述的是，在完美镇，到处都被打扫得一尘不染。可这一天，一只鸽子飞了过来，它不断地拉着超级多的……便便！简直把小镇变成了一座便便镇。镇上的居民愤怒了，他们要逮住这只麻烦的鸽子！……“那么如何去逮住鸽子呢，小朋友有什么好办法吗？”在故事的中间我设置了几个问题，希望他们在听故事的同时，能够积极思考。嗖！嗖！嗖！又有好多小手举起来了，有一个小朋友说：“可以穿一双有弹力的鞋子。”另一个小朋友说：“用降落伞在天上飞。马上又有一个小朋友说：“坐上航空飞机去抓。”小朋友的想象力太丰富了，在此我要赞一个！
故事继续，完美镇的人们做了一个超级巨大、功能超级强大的捕鸟器，我打开绘本让小朋友仔细观察捕鸟器上的细节，问他们说：“这个捕鸟器由什么组成，你们看看图片上哪些物品？”嗖！嗖！嗖！又有好多小手举起来，“阿姨，你看有许多鞋子，还有长杆子，还有伞，还有气球，还有一个木箱子……”
《鸽子拉便便》是一个关于理解的故事，又是一个轻松的、让人笑个不停的好故事，让孩子懂得：站在别人的角度思考问题，换种角度和方式来解决问题，或许就会得到一个无比美好的结果。
亲子故事分享的最后有一个折鸽子的扩展活动，我和小朋友们一起动手折了漂亮的纸鸽子，宝贝们都很喜欢，还涂上了各种各样的颜色。在此也要非常感谢晏老师和韦老师在课堂上折纸过程中的协助讲解与课前的准备与帮助。同时也祝愿大二班的宝贝们在这个快乐与有爱的集体中快乐、健康地成长！
大二班 胡骞月妈妈
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