2015年人教版新课标数学六年级下册总复习:数的运算.pptVIP

2015年人教版新课标数学六年级下册总复习:数的运算.ppt

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2015年人教版新课标数学六年级下册总复习:数的运算

* 一、四则运算的意义: 加法: 减法: 乘法: 除法: 把几个数合并成一个数的运算。 已知两个加数的和与其中一个加数,求另一个加数。 1、一个数乘整数。 如: 24×5 0.18×4 × 2 表示求几个相同加数的和的简便运算。 2、一个数乘分数。 如: 24× × 表示求一个数的几分之几是多少。 已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数。 二、脱式计算。 (掌握四则运算的计算顺序) 三、简便计算。(有关运算定律、性质的运用。) 1、加法交换律、结合律的运用。 如:6.3+12.8+3.2+3.7 2、乘法交换律、结合律、分配律的运用。 如: 11×2.5×0.7×0.4 1.25×32×0.25 101×0.36 1.3×2.9 + 2.9×8.7 66×99 101×55 – 55 3、减法性质和除法性质的运用。 如: 28.97–(18.97 + 5.4) 9.85 – 4.28 – 2.72 12.8÷2.5÷0.4 7.2÷(7.2×8) 练一练:下面各题怎样简便就怎样算。 6.87+0.99 0.897×9.4+0.6×0.897 0.125×6.3×8 6.18—(2.18+3.07) 0.25×24 103×2.1 6.87×9+6.87 0.25×4.4 1.25×2.5×32 (2.5+0.125)×4 6.25÷0.25÷4 27.9÷45 5.6÷3.5 72×99 630÷5÷0.6 1044-358-642 204-97 1100-402 =6.87+1– 0.01 =0.897×(9.4+0.6) =0.125×8×6.3 =6.18--2.18--3.07 =0.25×4×6 =(100+3)×2.1 =6.87×(9+1) =0.25×4×1.1 =(1.25×8)×(2.5×4) =2.5×4+0.125×4 =6.25÷(0.25×4) =27.9÷9÷5 =5.6÷0.7÷5 =72×(100-1) =630÷(5×0.6) =1044-(358+642) =204-100+3 =1100-400-2 计算下面各题,注意使用简便方法。 ÷ 3 + × 4 - × - ( + )÷ 2 + 1 × + ×( + )- ÷ 7 + × 12 ×( - + ) 10 + × - ( ÷ - )×75% ( - )×24÷ + ( - )÷ (99 + )÷9 4.9÷4 + 5.1×25% ÷ × ÷ ×[( + )÷ ] ÷ + × 124÷[109-(90+15)] ×150 (3424-15×36)÷14 76-(4.8÷0.12+6.2)×1.5 (2- ÷ )× *

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