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- 2018-04-23 发布于河南
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实训13Excel2003公式及常用函数
实训13 Excel2003公式及常用函数
【知识要点】
1. 公式的输入、编辑、复制和删除
2. 常用函数的使用
3. 相对引用、绝对引用、混合引用的使用
【实训内容】
打开实训12保存的“成绩表”工作薄,进行以下操作后,以原文件名保存。
1. 公式的使用
(1)在“成绩”工作表G2单元格中,输入列标题“总分”,并计算每一名学生的总分。
操作步骤:
①在G3单元格输入公式“=D3+E3+F3”,按Enter键确认;
②用鼠标拖动G3单元格的填充柄至G17单元格即可计算出每位学生的总分。
(2)在“成绩”工作表中的H2单元格中,输入列标题“平均分”,用公式在H列计算每位学生的平均分。
操作提示:输入公式“=(D3+E3+F3)/3”或“=G3/3”
2. 自动求和按钮的
① 选定D3:G17单元格区域;
② 单击常用工具栏中的自动求和按钮。
(2)练习:在heet4工作表中1:6区域输入数据求和按钮计算第2~5行的季度小计,~列的分店小计。
3. 常用函数的使用
(1)用AVERAGE函数重新在H列计算每位学生的平均成绩。
操作步骤:
①单击H3单元格;
②单击【插入】→【函数】命令,或单击常用工具栏中的按钮,弹出【插入函数】对话框()
图13-1
③从“选择函数”列表框中选择“AVERAGE”函数,单击【确定】按钮,弹出“AVERAGE” 【函数参数】对话框()
图13-2
④观察“AVERAGE” 函数参数框中数据是否正确。如果正确,单击【确定】按钮,完成H3单元格的函数输入;否则,重新选择要计算平均分的数据区域;
⑤用鼠标拖动H3单元格的填充柄至H17单元格即可计算出每位学生的平均分。
(2)在“成绩”工作表中的D18、E18、F18单元格中,求出每门课程的最高分。
操作步骤:
①单击D18单元格;
②单击【插入】→【函数】命令,或单击常用工具栏中的按钮。弹出【插入函数】对话框()
图13-3
③在“或选择函数类别”列表框中选择“全部”,从“选择函数”列表框中选择“MAX”函数,单击【确定】按钮,弹出“MAX”【函数参数】对话框()
图13-4
④观察“MAX”函数参数框中数据是否正确。如果正确,单击【确定】按钮;否则,重新选择数据区域;
⑤用鼠标拖动D18单元格的填充柄,向右自动填充E18到F18各单元格的数据。
(3)在“成绩”工作表的D19、E19、F19单元格中,求出每门课程的最低分。
操作提示:输入函数 “=MIN(D2:D16)”。
4. 计数函数
①在“成绩”工作表的C20单元格输入“全班人数”;
②单击D20单元格,单击【插入】→【函数】命令;或单击常用工具栏中的按钮。弹出【插入函数】对话框()
图13-5
③在“或选择函数类别”列表框中选择“全部”,从“选择函数”列表框中选择“COUNT”函数,单击【确定】按钮,弹出“COUNT”【函数参数】对话框()
图13-6
④观察“COUNT”函数参数框中数据是否正确。如果正确,单击【确定】按钮;否则,重新选择数据区域。
(2)求全班学生中男生的人数
操作步骤:
①在C21单元格输入“男生人数”;
②单击D21单元格,单击【插入】→【函数】命令;或单击常用工具栏中的按钮。弹出【插入函数】对话框()
图13-7
③在“或选择类别”列表框中选择“全部”,从“选择函数”列表框中选择“COUNTIF”函数,单击【确定】按钮,弹出“COUNTIF”【函数参数】对话框()
图13-8
④在Range框中选择C2:C16区域,在Criteria框中输入“男”;
⑤观察“COUNTIF”函数参数框中数据是否正确。如果正确,单击【确定】按钮;否则,重新选择数据区域。
(3)求全班学生中女生的人数
在D22单元格中计算,方法同上。
5. RANK函数的使用
操作步骤:
①在I2单元格输入“名次”;
②单击I3单元格,单击【插入】→【函数】命令,或单击常用工具栏中的按钮。弹出【插入函数】对话框()
图13-9
③在“或选择类别”列表框中选择“全部”,从“选择函数”列表框中选择“RANK”函数,单击【确定】按钮,弹出“RANK”【函数参数】对话框()
图13-10
④在Number框中选择H2单元格,在Ref框中输入要比较的数据区域的绝对引用地址;
⑤观察“RANK”函数参数框中数据是否正确。如果正确,单击【确定】按钮;否则,重新选择数据区域。
6. IF函数的使用
为每个同学的成绩评定等级:如果某同学的平均分为90分以上(含90分),则标记为“优秀”;在70到90之间标记为“良好”;60到70之间为“合格”,低于60分为“不合格”。
操作步骤:
①在J2单元格输入“评定等级”;
②在J3单元格输入函数“=IF(H3=90,优秀,IF(H3=70,良好,IF(H3=60,合格
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