[培训课件]少年儿童自我管理习惯与社会适应的关系.pptVIP

带馅面条机支持政策老寿星带馅面条机无加盟费国际能源署(IEA)世界能源展望报告个人保险营销制度与待遇管理办法管理理论与实务 少年儿童自我管理习惯与社会适应的关系 报告内容 一、课题简介 二、自我管理的重要性 三、自我管理的缺失 四、自我管理习惯培养的步骤 五、自我管理的主要内容 六、课题实施步骤 七．研究的方法及技术路线 八、注意事项 一、课题简介 自变量：自我管理习惯培养 目标管理、时间管理 学习管理、生活管理 因变量：社会适应 行为、情感、学业 二、自我管理的重要性 时代变迁--自我管理越来越重要 教育要求—由被动到主动 只有能够激发学生进行自我教育的教育，才是真正的教育。 ——苏霍姆林斯基 教是为了不教 。 ——叶圣陶 （一）目标管理 目标——更多的钱、更高的社会地位 目标——忍受痛苦 目标——卧薪尝胆 目标——忍受胯下之辱 目标——屡败屡战、越挫越勇 一个人一定要追求一个比自己大的