吃饭有讲究第2课时 活动一:说说它是谁? 活动一:说说它是谁? 活动二:食物大分类 1.小组讨论:如果按照食物给人提供的营养进行分类,大家认为该怎样分? 2.每组利用下发的各类食物的图片进行分类,并说明理由。 活动二:食物大分类 活动三:我会吃 小组活动: 用食物图片展示:平时自己一天早、中、晚三餐都吃什么食物? 活动三:看一看,我会吃 活动四:辨一辨“它们能吃吗?” 活动四:辨一辨“它们能吃吗?” 活动五:观察——这样吃好吗? 活动五:观察——这样吃好吗? 趁热吃,特别香! 今天要大吃一顿! 活动五:观察——这样吃好吗? 吃饭时,今后希望自己怎样做?
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