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非金属元素概论 高三第一轮复习（元素及其化合物） 目的 了解元素核外电子排布的周期性与元素性质递变关系，掌握典型非金属在周期表中的位置及其性质的关系。 了解常见非金属元素（Cl、Br、I、F、H、O、S、N、P、C、Si）的单质及其化合物。 一、元素化合物的复习方法 1、把握“构” “位”三者之间的关系, “性” 落实存在、性质、制备、用途四要点。 Cs 位置：第六周期，IA族 结构：最外层只有一个电子，原子半径大 性质：比Na、K更活泼，具强的金属性 应隔绝空气保存； 与水反应剧烈，可能发生爆炸； 与氧气迅速反应，产物肯定不是Cs2O。 一、元素化合物的复习方法 例如： 结构：已知某元素原子有六个电子层，最外层2个电子 位置：第六周期，IIA族 性质：活泼金属，金属性大于钙 与水剧烈反应； 氢氧化物是可溶性强碱； 碳酸盐、硫酸盐均不溶于水。 一、元素化合物的复习方法 例如： 性质：某单质能从水中置换出O2。 非金属性大于氧，为最活泼非金属元素F 位置：第二周期，ⅦA族 可与绝大多数金属、非金属甚至某些稀有气体直接反应； 化合价只有-1价； 几乎无法用氧化剂将F-氧化成F2。 一、元素化合物的复习方法 例1 有A、B、C三种常见的短周期元素，它们之间两两结合成化合物X、Y、Z。X、Y、Z之间也能相互反应。已知X是A和B按原