《两汉的科技和文化》名师教案新部编人教版七年级上册历史.doc

《两汉的科技和文化》名师教案 一、课标内容 知道造纸术的发明对传播文化的作用；讲述张仲景和华佗的故事；知道司马迁和《史记》；知道佛教的传入和道教的产生。 二、学情分析 通过前面的学习，学生已具有一定的认知水平和历史思维能力。对于历史事件、历史现象的产生知道了从哪些方面分析。本课的知识点如造纸术的发明、中医学与生活密切相关，利于开展探究活动。 三、教材分析 本课主要学习四块内容，造纸术的发明、张仲景和华佗、历史巨著《史记》、道教和佛教，分别反映的是两汉时期的科技、中医学、史学、宗教思想。要思考这些文化现象的社会根源和历史根源。 首先要了解两汉时期的政治、经济等时代背景。同时要联系春秋战国和秦朝的科技文化、注意文化的继承性。 四、教学准备 1.登陆优教同步学习网，在同步备课下，设置版本章节，七年级上学期历史人教版； 2.在课程目录下选择第15课 两汉的科技和文化； 3.在教学设计——名师教案，浏览《两汉的科技和文化》名师教案； 4.在课前预习——名师预习，将《两汉的科技和文化》自主学习任务单，发送给学生并提醒学生在我的作业中查收完成学习；（或者在教学设计——名师教案下将WORD版本课自主学习任务单，发送给学生。） 5.在同步备课——课堂教学——名师课件下，对应本课目录下查看本课名师课件，并将本课名师课件一键加入我的课件。 6.在同步备课——随堂训练——名师训练下，对应本课目录下查看本课