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- 2018-04-23 发布于河南
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方程·等式的性质
该课件教材选自苏教版小学数学五年级下册
电子教案
制作人:闫晶晶
学习内容
等式的性质
五年级下册第一单元第3-4页。例3、例4和“试一试”,“练一练”.
学习目标
知识目标:让学生在具体的情境中,初步理解“等式两边同时加上或减去同一个数,所得结果仍是等式”,学会应用等式的这个性质解方程
能力目标:让学生在观察、分析、抽象、概括和交流的过程中,进一步积累数学活动的经验,感受方程的思想方法
德育目标:进一步培养学生独立思考、主动与他人合作交流、自觉检验等习惯,获得一些成功的体验,进一步树立学好数学的信心
学习重难点
重点:探索并理解“等式两边同时加上或减去同一个数,所得结果仍是等式”的性质
难点:利用“等式两边同时加上或减去同一个数,所得结果仍是等式”的性质解方程
教学过程
温故知新
探索新知
巩固练习
课堂小结
温故知新
下面式子哪些是方程?
√
√
√
√
看图填空
比较两边的等式,
你有什么发现?
结论
等式两边同时加上或减去同一个数,所得的结果仍然是等式。这是等式的性质。
看图列方程并求出x的值。
巩固练习
解:
验证:
是正确的。
课堂小结
了解掌握等式的性质
学会根据等式的性质解方程
--06504班 闫晶晶
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