两课课件发动机润滑系.pptVIP

沭阳中专 戈磊 项目一 发动机润滑系 教材分析 教学流程 板书设计 ——说 课 环 节—— 教法学法 教学反思 由于本教材知识采用平铺直叙，理论性强，而且原理图静态抽象，每个章节 地位 特点 教材分析 教学内容： 汽车发动机构造与维修一书的重要章节，在教材中具有重要作用。 教材整合 从每个章节中提炼出多 个与生产一线联系紧密，且具有典型代表性的项目开展教学活动 理实一体化 1、疏于实践，理论基础扎实 学生对于汽修专业 充满浓厚的兴趣， 并对发动机结构有一定 了解 优点： 学生情况 学情分析 缺点 知识目标： 发动机润滑系功用组成等 能力目标： 1、发动机维护实操 2、学生动手能力 情感目标： 培养学生勇于发表自己见解的勇气。 目标分析 教学重点：发动机润滑系功用组成等 教学难点：更换机油机滤 创设学习氛围 激发学习欲望 增强学习兴趣 问题教学法 引探式教学法 情境教学法 说教法 创设问题情境 培养问题意识 促进思维发展 组织探究活动 提高实践能力 培养创新精神 合作交流法 自主探究法 课前预习 说学法 分组竞赛法 润滑 引出课题 环节一：新知导入 点击添加文本 情境创设 教学流程 环节二：新知探究 1 独立探究 3 展示汇报 2 四人小组 点击此处添加标题 Text 1 掌握基础知识 汽车维护 更换机油机滤 汽车维护比赛 游戏 拓展练习 延伸练习 基础练习 环节三：新知巩固 点击此处添加标题 环节四：课堂小结 畅所欲言谈收获 板书设计 1、润滑系功用 2、润滑系的油路 3、润滑剂 4、主要部件的结构和原理 5、发动机维护 创新之处 理念创新 因地制宜注重情感 模式创新 因势利导打破定势 评价创新 师生互评方式多样 不足之处 情感能力的 培养非一日之功 改进措施 加强教改创新推广 教学反思