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《制冷高级工考证强化》教学大纲.doc

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《制冷高级工考证强化》教学大纲

《制冷高级工考证强化》教学大纲 开课系:机电工程系 适用专业:制冷工程 学时:3周 学分:3 撰稿人:郑兆志 课程性质和任务 本课程属于制冷工程专业的综合技术知识和操作技能的课程,旨在使本专业学生对所学的基本理论知识、基本技术和基本技能操作进行综合巩固和提高,使已学习的各门课程之间有机的结合,并进一步达到理论与实践相结合,提高学生的综合技术应用能力,并最终获得制冷设备维修高级工等级证书。 课程教学目标 (一)通识教学目标 通过本课程的综合强化训练,培养学生现场发现问题、分析问题和解决问题的能力。锻炼学生的动手能力和实践能力,提高学生的综合技术应用水平。同时,通过综合实训,养成良好的工作习惯,刻苦的工作作风,积极的工作态度,以及安心一线工作的思想,培养良好的职业道德观念。 (二)专业教学目标 通过本课程的学习,使学生具备制冷设备高级维修工的能力,并通过技能鉴定获取高级工证书。通过概括性的、贯穿的和相互联系的学习,使理论知识、应用技术、操作技能得到综合提高,最终通过技能鉴定获得高级工证。 课程教学内容及要求 理论知识部分 第一章 电工学 教学内容: 弦交流电路的符号表示方法 正弦交流电路中的欧姆定律 基本门电路的原理 基本R-S触发器原理 晶闸管的工作原理 教学要求: 学会用复数表示正弦量;熟悉电阻、电感和电容在交流电路中的特性;熟悉基本R-S触发器的电路组成和基本应用;牢记晶闸管的导通特性。 通专结合点 对事物的分析研究,不仅用宏观的方法,有时也要用微观的方法,通过宏观现象分析微观机理:透过现象看本质。同时培养学生的细心的思考习惯。 第二章 微型计算机知识与自动控制 教学内容: CPU的基本概念 RAM的基本概念 ROM的基本概念 I/O接口的基本概念 A/D转换器的基本概念 D/A转换器的基本概念 输入设备的基本概念 输出设备的基本概念 传感器的基本概念 热敏电阻的工作原理 执行器的基本概念 靶式流量开关原理 外存设备的基本概念 教学要求: 对微型计算机及其自动控制的基本概念进行一般性了解,包括种类、功能和作用等方面。 通专结合点: 换一个角度看世界,任何事物都是有生命的,这种生命无论是简单还是复杂、是有机体还是无机体,只有把握事物的生命的规律,才能更好的用来为人类服务。 第三章 工程热力学与流体力学基础 教学内容: 按给定条件绘制理论循环的p-h图 应用p-h图进行计算 双级压缩理论制冷循环的p-h在图上的表示 单层平面壁的传热系数计算 算术平均温差的计算 逆流对数平均温差的计算 帕斯卡定律的概念 流体连续性方程的概念 用流体连续性方程计算典型问题 伯努利方程的概念 液体内压力的计算 教学要求: 熟悉p-h图的结构和应用;掌握工程热力学中与制冷技术应用相关的基本概念、基本定律、基本计算;掌握流体力学中与制冷技术应用相关的基本概念、基本定律、基本计算。 通专结合点: 世间万物的演变总是从无序到有序,从低级到高级,物种的演变尤其如此。熵与焓也是如此。没有无序就不可能有变异和进步,但总是处于无序就是无政府状态。熵表示热能不可能从低温自动向高温转移而不消耗功这一热力学第二定律,说明熵的无序和焓的有序。 第四章 小型冷藏库 教学内容: 冷藏库常用的制冷系统形式 冷藏库冷负荷的计算 冷藏库容量的计算 冷藏库的热工计算 冷藏库的隔热防潮处理要求 氟利昂系统冷凝机组的安装要求 冷风机安装要求 冷藏库排管式蒸发器的安装要求 制冷管道的连接要求 制冷管道的隔热防潮处理要求 小型冷库的调试 小型冷库制冷系统常见故障 小型冷藏库控制系统常见故障 教学要求: 能够进行冷库的选型设计和计算,具备冷库安装、调试和运行维护的能力。 通专结合点: 冷库制冷系统与其他制冷系统特别是冰箱系统具有相似之处,故本章中用到知识迁移、对比学习的学习方法,这对于锻炼学生的学习能力是有益的。由于冷库的工作对象主要是食品,所以在学习中要强调从食品冷冻、冷藏技术和食品卫生出发学习冷库的构成原理和维护规则,即培养学生从目的出发的学习方法。 第五章 制冷四大部件 教学内容: 制冷压缩机类型与应用特点 制冷压缩机制冷量的计算与选型 冷凝器的类型及选型计算 蒸发器的类型及选型计算 节流装置的工作原理及选配要点 教学要求: 熟悉压缩机的类型与应用场合,能够进行制冷设备中压缩机选型;熟悉冷凝器的结构种类、应用特点、传热面积计算、影响换热效果的因素等;熟悉蒸发器的结构种类、应用特点、传热面积计算、影响换热效果的因素等;熟悉节流装置的结构种类、应用特点以及选配。 通专结合点: 通过本章的学习,提高学生的运算能力,提高学生的综合素质。 第六章 空气调节 教学内容: 焓-湿焓-湿焓-湿 单元 教学内容 学 时 数 合计 讲授 综合 机动 理论知识部分 第1章 电工学 6 6 第

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