变压器》强化训练.pptx

《变压器》强化训练;一、变压器的原理 1．构造 由闭合铁芯和绕在铁芯上的两个线圈组成，与 连接的线圈叫原线圈，与 连接的线圈叫副线圈． 2．原理 现象是变压器的工作基础．原线圈中电流的大小、方向不断变化，在铁芯中激发的 也不断变化，变化的磁场在副线圈中产生 ． 3．作用 改变交变电流的 ，不改变交变电流的 和 ．;二、电压与匝数的关系 1．理想变压器是没有 的变压器． 2．电压与匝数的关系 　原、副线圈的电压之比，等于两个线圈的 之比，即： . 3．两类变压器 副线圈的电压比原线圈电压低的变压器叫 变压器；副线圈的电压比原线圈电压高的变压器叫 变压器. ;一、理想变压器的工作原理 1．什么是理想变压器？ 没有能量损失的变压器叫做理想变压器．理想变压??具有以下特点：;2．变压器的工作原理 其能量转换方式为：原线圈电能→磁场能→副线圈电能．(如下图);【特别提醒】　若通过原线圈的电流是恒定的，副线圈即使闭合也没有电流形成，若通过原线圈的电流是线性增大的，副线圈中感应电动势、电流是恒定的．; 1.关于理想变压器的工作原理，以下说法正确的是(　　) A．通有正弦交变电流的原线圈产生的磁通量不变 B．穿过原、副线圈的磁通量在任何时候都相等 C．穿过副线圈磁通量的变化使得副线圈产生感应电动势 D．原线圈中的电流通过铁芯流到了副线圈;二、理想变压器的“两不改变”与“两改变” 1．两不改变 (1)不改变功率 理想变压器不计铜损、铁损及漏磁，所以输入功率等于输出功率，P入＝P出．当副线圈为断路时，原线圈输入功率为零． (2)不改变频率 在原线圈中接上周期性变化的电流，在副线圈中会激发出同频率的交变电流．;;(2011·课标全国卷)如图所示，一理想变压器原副线圈的匝数比为1∶2；副线圈电路中接有灯泡，灯泡的额定电压为220 V，额定功率为22 W；原线圈电路中接有电压表和电流表．现闭合开关，灯泡正常发光。若用U和I分别表示此时电压表和电流表的读数，则(　　);答案：　A 【反思总结】　变压器中提到的电压关系、电流关系、电路中电表的示数等仍然指的是交流电的有效值．;【练习】：(2010·重庆理综)一输入电压为220 V，输出电压为36 V的变压器副线圈烧坏．为获知此变压器原、副线圈匝数，某同学拆下烧坏的副线圈，用绝缘导线在铁芯上新绕上5匝线圈，如图所示，然后将原线圈接到220 V交流电源上，测得新绕线圈的端电压为1 V．按理想变压器分析，该变压器烧坏前的原、副线圈匝数分别为(　　) A．1 100,360 B．1 100,180 C．2 200,180 D．2 200,360;答案：　B;【反思总结】　处理这类问题的关键是要分清变量与不变量，弄清理想变压器中各量间的联系和制约关系，在理想变压器中，U2由U1和匝数比决定；I2由U2和负载电阻决定．I1由I2和匝数比决定．;2．动态分析问题的思路可表示为：; 例1. 理想变压器的原线圈连接电流表，副线圈接入电路的匝数可以通过触头Q调节，在副线圈输出端连接了定值电阻R0和滑动变阻器R，在原线圈上加一电压为U的交流电，如下图所示．若(　　) A．Q位置不变，将P向上滑动，U′ 变大 B．Q位置不变，将P向上滑动，电流表的读数变大 C．P位置不变，将Q向上滑动，电流表的读数变大 D．P位置不变，将Q向上滑动，变压器的输入功率 不变;答案：　C;例2.如下图所示为一理想变压器，S为单刀双掷开关，P为滑动变阻器的滑动触头，U1为加在原线圈两端的电压，I1为原线圈中的电流强度，则(　　);答案：　ABD;练习：(2010·天津理综)为探究理想变压器原、副线圈电压、电流的关系，将原线圈接到电压有效值不变的正弦交流电源上，副线圈连接相同的灯泡L1、L2，电路中分别接了理想交流电压表V1、V2和理想交流电流表A1、A2，导线电阻不计，如图所示．当开关S闭合后(　　);四、常见的变压器 1．自耦变压器 如下图所示．铁芯上只绕一个线圈，低压线圈是高压线圈的一部分，既可以作为升压变压器使用，也可以作为降压变压器使用．;2．电压互感器 (1)构造：小型降压变压器，如下图． (2)接法：原线圈并联在高压电路中，副线圈接电压表；为了安全，外壳和副线圈应接地． (3)作用：将高电压变为低电压，通过测量低电压，计算出高压电路的电压．;3．电流互感器 (1)构造：小型升压变压器，如下图． (2)接法：原线圈串联在被测电路