(河南)河南省濮阳市第六中学2015-2016学年度八年级英语上册 Unit 3 What were you doing when the rainstorm came Period 1 Section A(la-1c)导.docVIP

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(河南)河南省濮阳市第六中学2015-2016学年度八年级英语上册 Unit 3 What were you doing when the rainstorm came Period 1 Section A(la-1c)导

Unit 3 What were you doing when the rainstorm came 【学习目标】 1、学习词汇:rubbish, take out the rubbish, fold, sweep, floor . 2、学习用过去进行时进行描述。 3、能够听懂听力内容,完成任务。 【学习重点与考点】 能够正确使用用过去进行时询问的句型: --What were you doing …? -- I was … 【课前自学指导】 (一) 知识链接过去进行时 1.定义过去进行时,是表示过去某个具体时刻正在进行的事情或动作。   2.结构was/were +doing(现在分词)   3.用法  (1)过去进行时表示过去某段时间内持续进行的动作或者事情。常用的时间状语this morning, the whole morning, all day yesterday, from nine to ten last evening, when, while例如:We were watching TV from seven to nine last night.   昨天晚上七点到九点的时候我们在看电视。     (2)过去进行时可以表示在过去某个时间点发生的事情。时间点可以用介词短语、副词或从句来表示。如:   What was she doing at nine oclock yesterday?   昨天晚上九点她在做什么?(介词短语表示时间点)   When I saw him he was decorating his room.   当我看见他的时候他正在装饰房间。(when从句表示时间点)   (3)在复合句中,如果主要动作和背景动作都是延续的或同时发生的,那么主从句的动词都可用过去进行时。例如:   While he was waiting for the bus, he was reading a newspaper.   他边等车边看报。(两个动作都是延续的)   He was cleaning his car while I was cooking.   他擦车时我在做饭。(两个动作同时进行)   (4)通常不能用于过去进行时的动词主要有:agree, be, believe, belong, care, forget, hate, have(拥有), hear, know, like, love, mean, mind, notice, own, remember, seem, suppose, understand, want, wish等。例如: (二)仔细观察下面的对话,用“____”标出对话中所出现的时间,并补全句子. 1. A: What are you doing now? B: I am doing my homework now. 2. A: What were you doing at 9 o’clock last night? B: I was doing homework. C:_________________________________(我正在打扫我的房间). A: What were you doing when your mother came back yesterday? B:I ______________________________________(我正在讲电话). 试总结:对话1用了_____ _进行时态,对话2用了__________进行时态. 通过预习,你还发现有哪些问题? ________________________________________________________ 二、【学习过程】 (一)预习交流 小组内交流课前预习情况;讨论预习中遇到的问题(老师点拨)。 (二)Practice:看图片,学习并练习中心句型: -- What were you doing …? -- I was … 听力训练: (三)1、听录音并完成听力练习1b。 2、阅读听力材料。 (四)学习成果展示:根据听力内容编对话。找学生展示。 (五)课堂检测 ( )1. I ______ cooked a meal when you _____ me. A. cooked, were ringing???????? B. was cooking, rang??? C. was cooking, were ringing??????? D. cooked, rang ( )2. He said he _____ to draw a plan

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