[新版]沪教版九年级化学全册7.2.5常见的酸和碱学案.docVIP

第7章 第二节 常见的酸和碱（第5课时） 【学习目标】1. 知道中和反应的含义； 2. 知道中和反应中pH的变化和热量的变化； 3．初步了解中和反应在生产生活中的用途。 【学习重点】中和反应中pH的变化和热量的变化 【学习难点】中和反应中酸碱性的变化实验探究 【学习过程】 一、回顾、预习与交流 【旧知回顾】： 1、紫色石蕊试液遇酸碱性不同的溶液时的变化规律是：________________________，无色酚酞试液液遇酸碱性不同的溶液时的变化规律是：___________________________. 2、酸具有相似的化学性质是因为溶液中都有 ，碱溶液都具有相似的化学性质是因为碱的溶液里都存在 。 3、酸的溶液都呈 性，但呈酸性的溶液不一定是酸的溶液 碱的溶液都呈 性，但呈碱性的溶液不一定是碱的溶液，此外碱不一定能溶于水，不溶性碱一般呈中性，不会使酚酞变红和石蕊变蓝。 【新知导学】： 1．完成下列化学反应方程式，并分析下列反应有何共同特点。 （1）氢氧化钠和稀盐酸反应 ； （2）氢氧化钙和稀硫酸反应 ； 以上反应有什么共同点？ 2． 是中和反应， 所有的中和反应都是______（填“放热”或“吸热”）反应 二、合作、研讨与点拨 活动一、氢氧化钠与盐酸的反应 1．氢氧化钠与盐酸的反应 [实验1]在NaOH溶液中滴入酚酞试液后，溶液变成 色，向其中逐滴加入盐酸并搅拌，当盐酸滴加到一定量后，红色 。 当溶液刚好变成无色时，停止滴加盐酸；随着盐酸的滴加，溶液的温度 。 上述实验中为什么要逐滴加入盐酸并搅拌？ 能说此时溶液呈中性吗？ （3）PH值如何变化的？画出图。 (4)在NaOH溶液和酚酞试液混合物中,滴加盐酸滴加到一定量后，溶液变色说明了什么？能验证你的猜想吗？ （5）上述实验中为什么要先在NaOH溶液中滴加酚酞试液？ （6）上述反应的化学方程式为 ； [实验2]取样实验1的溶液，加入1滴NaOH溶液，溶液由 色变为 色。说明此时溶液呈 性。 由[实验1]和[实验2]你对溶液的酸碱性有什么新的认识？ [实验3]取样实验1的溶液于蒸发皿中，加热。观察到蒸发皿中有 。 实验1的溶液氢氧化钠没有了，但加热后蒸发皿中有物质说明了什么？ 活动二、中和反应 1、定义 。 表达式：酸 + 碱 → 盐 + 水 2、实质： 。 3、能量变化：所有的中和反应都是放热反应 例如： HCl + Mg(OH)2 —— H2SO4 + KOH—— HNO3 + NaOH —— 4、中和反应的应用 （1）改良土壤 由于空气受到 或 的污染而形成酸雨，导致土壤成酸性，利用中和反应，加入适量______________可以改良酸性土壤。 （2）处理工厂的废水 硫酸厂的污水中含有硫酸等污染物，可用熟石灰进行中和处理，反应的方程式为：____________________________;精炼石油时用NaOH溶液洗涤产品中剩余的硫酸，反应的化学方程式为：____________________________。 （3）消肿止痛、治疗胃酸过多 人的胃液里含有适量的 ，若胃酸过多，可以服用某些含有碱性物质的药物，如服用含Al(OH)3的药物，反应的化学方程式为____________________________；被蚊虫叮咬后，由于蚊虫分泌出蚁酸使皮肤肿痛，涂上 或 可以减轻痛痒 三、总结、反思与提升 1、画出稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液时PH值变化 2、有盐和水生成的反应一定是中和反应吗？ 3、中和反应都需要加入指示剂才能判断反应的进行吗？ 四、自检、反馈与巩固 【课堂作业】 1． NaOH溶液能与盐酸反应，反应时 热量。在盛有NaOH溶液的烧杯中，滴加几滴酚酞试液，溶液呈 色，pH ，在其中逐滴加入盐酸，振荡或搅拌，当溶液 色，说明NaOH与盐酸恰好完全反应，此时溶液呈 性