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【课堂新坐标】2016-2017学年度高中物理 第2章 研究匀变速直线运动的规律 2.1 伽利略对落体运动的研究 2.2 自由落体运动的规律学业分层测评 沪科版必修1
2.1 伽利略对落体运动的研究 2.2 自由落体运动的规律
(建议用时:45分钟)
[学业达标]
1.月球上没有空气,若宇航员在月球上将羽毛和石块从同一高度处同时由静止释放,则( )
【导学号
A.羽毛先落地 B.石块先落地
C.它们同时落地 D.它们不可能同时落地
【解析】 羽毛和石块在月球上下落时不受空气阻力影响,下落时的加速度相同,所以它们同时落地,C正确.
【答案】 C
2.从发现情况到采取相应行动经过的时间叫反应时间,两位同学合作,用刻度尺可测得人的反应时间:如图2-1-8甲所示,A握住尺的上端,B在尺的下部做握尺的准备(但不与尺接触),当看到A放开手时,B立即握住尺,若B做握尺准备时,手指位置如图乙所示,而握住尺时的位置如图丙所示,由此测得B同学的反应时间约为( )
图2-1-8
A.2.0 s B.0.3 s
C.0.10 s D.0.4 s
【解析】 反应时间就是刻度尺自由下落的时间,应用自由落体运动的规律即可求解,根据自由落体运动规律h=gt 2得反应时间t=,将h=(60.00-20.00)cm=0.40 m,g取9.8 m/s2代入得t= s≈0.3 s,B正确.
【答案】 B
3.一个物体从某一高度做自由落体运动,已知它最后1 s内的位移为15 m(g取10 m/s2),则它开始下落时距地面的高度为( )
【导学号
A.31.25 m B.11.25 m
C.20 m D.25 m
【解析】 设物体下落总用时为t,则最后一秒内的位移Δh=gt 2-g(t-1)2,代入数据求得t=2 s,故物体下落时距地面的高度h=gt 2=20 m,C正确.
【答案】 C
4.(2016·西安高一检测)伽利略为了研究自由落体的规律,将落体实验转化为著名的沿斜面运动的实验,当时利用斜面做实验主要是考虑到( )
图2-1-9
A.实验时便于测量小球运动的速度
B.实验时便于测量小球运动的路程
C.实验时便于测量小球运动的时间
D.实验时便于测量小球运动的加速度
【解析】 伽利略最初假设自由落体运动的速度是随着时间均匀增大,但是他所在的那个时代还无法直接测定物体的瞬时速度,所以不能直接得到速度随时间的变化规律.伽利略通过数学运算得到结论:如果物体的初速度为零,而且速度随时间的变化是均匀的,那么它通过的位移与所用的时间的二次方成正比,这样,只要测出物体通过不同位移所用的时间,就可以检验这个物体的速度是否随时间均匀变化.但是物体下落很快,当时只能靠滴水计时,这样的计时工具还不能测量自由落体运动所用的较短的时间.伽利略采用了一个巧妙的方法,用来“冲淡”重力.他让铜球沿阻力很小的斜面滚下,小球在斜面上运动的加速度要比它竖直下落的加速度小得多,所以时间长,所以容易测量.故A、B、D错误,C正确.
【答案】 C
5.关于自由落体运动,下列说法正确的是 ( )
【导学号
A.速度变化得越来越快
B.在开始连续的三个1 s内通过的位移之比是1∶4∶9
C.第1 s末、第2 s末、第3 s末的速度大小之比是1∶2∶3
D.物体的质量越大,加速度越大
【解析】 物体自由落体的加速度为g,大小不变,A、D均错误;由v=gt可得,v1∶v2∶v3=1∶2∶3,C正确;从开始运动三个连续1 s内通过的位移之比为1∶3∶5,B错误.
【答案】 C
6.两石块先后从某一高塔的不同高度处下落,在石块A自塔顶自由落下h1时,石块B自离塔顶h2处自由下落.若两石块同时落地,则塔高H为( )
A.H=h1+h2 B.H=
C.H= D.H=
【解析】 若石块B运动时间为t,研究石块B的运动情况,应有H-h2=gt 2,研究石块A的运动情况应有h1=gt′2,H=g(t+t′)2,由以上三式联立可得H=,选项C正确.
【答案】 C
7.为了测出楼房的高度,让一石块从楼顶自由落下(不计空气阻力),测出下列哪个物理量不能算出楼房的高度 ( )
【导学号
A.石块下落到地面的总时间
B.石块经过楼上一个1.8 m高的窗户所用的时间
C.石块落地前最后一秒的位移
D.石块通过最后一米位移的时间
【解析】 由石块的落地时间可以求出楼的高度;由石块通过最后一米位移的时间也可以求出楼的高度;由最后1 s位移,可求得最后1 s的平均速度,此平均速度就是落地前0.5 s的瞬时速度,再求落地速度即可求出楼房高度;所以A、C、D项可以求出楼的高度;知道经过楼上1.8 m高的窗户所用的时间,由v0t+gt 2=h可以求出楼顶到窗户的高度但无法求楼的高度,所以B项不能求楼的高度.
【答案】 B
8.(2016·黑河高一检测)屋檐上每隔相同的时间间隔滴下一滴水,当第5滴正欲滴下时,第
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