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与圆有关的位置关系复习学案-新课标人教版初三九年级
课题:与圆有关的位置关系 复习目标:探索并了解点与圆、直线与圆、圆与圆的位置关系;了解三角形的内心和外心及性质,并画三角形的内切圆和外接圆;了解切线的概念,探索并掌握切线的性质定理、判定定理、切线长定理等,并能运用上述定理进行相关的推理与计算。
基础回顾 范例尝试 巩固提高 【基础知识】
1. 点与圆的位置关系共有三种:① ,② ,③ ;对应的点到圆心的距离d和半径r之间的数量关系分别为:①d r,②d r,③d r.
2. 直线与圆的位置关系共有三种:① ,② ,③ .
对应的圆心到直线的距离d和圆的半径r之间的数量关系分别为:
①d r,②d r,③d r.
3. 圆与圆的位置关系共有五种:① ,② ,③ ,④ ,⑤ ;两圆的圆心距d和两圆的半径R、r(R≥r)之间的数量关系分别为:
①d R-r,②d R-r,③ R-r d R+r,④d R+r,⑤d R+r.
4. 圆的切线 过切点的半径;经过 的一端,并且 这条 的直线是圆的切线.
5.切线的判定方法归纳:
① 与圆有唯一公共点的直线切线
② 圆心到直线的距离d=圆的半径r的直线切线
③ (判定定理)过半径外端,并且与垂直于这条半径的直线切线
6.从圆外一点可以向圆引 条切线, 相等, 相等.
7.外心是三角形 的交点,它到三角形 的距离相等;
内心是三角形 的交点,它到三角形 的距离相等。
【基础训练】
1.已知⊙O的半径为8, 圆心O到直线l的距离是6, 则直线l与⊙O的位置关系是 .
2. 若⊙A的半径为5,圆心A的坐标是(3,4),点P的坐标是(5,8),你认为点P的位置为( )
A.在⊙A内 B.在⊙A上 C.在⊙A外 D.不能确定
3.已知半径均为1厘米的两圆外切,半径为2厘米,且和这两圆都相切的圆共有 个。
4.. 如图,从⊙外一点引⊙的两条切线PA、PB,切点分别为A、B.
如果∠APB=60°,PA=8,那么弦的长是( )
A.4 B.8 C. D. 例1.已知:如图,内接于⊙O,点在的延长线上,若∠B=.
(1)求证:是⊙O的切线;
(2)若,,求的长.
例2如图所示,⊙O的直径AB=4,点P是AB延长线上的一点,过P点作⊙O 的切线,切点为C,连结AC.(1)若∠CPA=30°,求PC的长;
(2)若点P在AB的延长线上运动,∠CPA的平分线交AC于点M. 你认为∠CMP的大小是否发生变化?若变化,请说明理由;若不变化,求∠CMP的大小.
例3如图,是⊙O的直径,是⊙O的弦,延长到点,使,连结,过点作,垂足为.
(1)求证:;
(2)求证:为⊙O的切线;
(3)若⊙O的半径为5,,求的长. 1.如图,P为⊙O外一点,PA切⊙O于点A,且OP=5,PA=4,则sin∠APO等于( )
A. B. C. D.
2.如图2,⊙O1和⊙O2内切,它们的半径分别为
3和1,过O1作⊙O2的切线,切点为A,则OA的
长为__ ___.
3.已知关于x的一元二次方程x2-(R+r)x+d2=0没有实数根,其中R、r分别为⊙O1、⊙O2的半径,d为此圆的圆心距,则⊙O1、⊙O2的位置关系是( )
A.外离 B.相 C.相交 D.内含
4、如图,在的网格图中(每个小正方形的边长均为1个单位),⊙A的半径为1,⊙B的半径为2,要使⊙A与静止的⊙B相切,那么⊙A由图示位置需向右平移 个单位.新 课 标 第一网
5.如图,AB是⊙O的直径,弦BC=2cm,∠ABC=60°
.(1)求⊙O的直径;
(2)若D是AB延长线上一点,连结CD,当BD长为多少时,CD与⊙O相切;
(3)若动点E以2cm/s的速度从A点出发沿着AB方向运动,同时动点F以1cm/s的速度从B点出发沿BC方向运动,设运动时间为t(s)0<t<2,连结EF,当t为何值时,△BEF为直角三角形。
1
P
B
A
O
B
C
D
A
O
M
P
O
C
B
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