复旦大学 生命科学导论 历年试题 修订版.docVIP

复旦大学 生命科学导论 历年试题 修订版.doc

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复旦大学 生命科学导论 历年试题 修订版

生导07期末考题) 名词解释: 化学渗透学说 细胞全能性 半变态 半保留复制 双受精 限制性内切酶 阈刺激的全或无定理 伴性遗传 简答题: 连线:植物动物种类和代表生物 生命的特征 图表说明五界学说,列表比较五大分类系统的特点以及其代表生物 达尔文进化论内容与主要证据 证明DNA是遗传物质的两个实验 yc08生命科学导论试题 名词解释?一共十个?其实还蛮简单,ppt上都有的?貌似回忆不全了,求强人补全 选择,比较难的一个是光呼吸的底物是什么,还有一个就是内脏机能的重要调控中枢是 什么 判断,原核生物是否都只能进行无性繁殖,还有一个细胞分裂的M期和S期分别代表 什么期被我弄反了 连线,难度在于水稻和苹果哪个是单子叶哪个是双子叶植物 05 1免疫与免疫应答 2卡尔文循环 3突触与神经元 4干细胞和胚胎干细胞 5生态系统和生态演替 2008年06月25日 名词解释:(5*3) 氧化磷酸化 减数分裂 全或无定理 全能干细胞 双受精 问答:(5*5) 三种RNA在蛋白质翻译中的作用 种群的特征及具体举例 有性生殖和无性生殖的特点和生物学意义 题中两个哪个是人的DNA,哪个是病毒的单链DNA,并说明理由 影响微管和微丝的毒素对细胞分裂分别有什么影响 06生导题 第一大题是名词解释,3*10 中心法则,种群,移码突变,静电位和动作电位,完全变态,生物多样性,能障,流动膜蛋白结构 第二大题是选择题,2#17 反正书后练习看下,提纲背背就可以了 第三大题是问答题,4+8*4 1.配对,就是细胞内各种细胞器和它们作用等的配对 2.简述磷酸化降解和无氧降解的区别 3.举出3种以上动物王国决定性别的机制 4.达尔文的进化论有哪些内容,与拉马克的进化学说有什么区别? 5.无性繁殖和有性繁殖的特点,分裂以及意义 07生命科学导论试题 选择(1*40)不难。例如: DNA中如果有30%是T,?则() A有70%的嘌呤,B有30%的胞嘧啶,C有30%的腺嘌呤,D有20%的尿嘧啶??(差不多这个意思) 判断(1*20)不难。例如: 类病毒是只有蛋白质没有RNA。 也有偏一点的: 天花是由病毒引起的。 名词解释(3*5)答准不容易 同义突变和无义突变 同源染色体 中心法则 双名法 生态多样性 问答(5*5) 酶催化的特点 五界系统的特点和代表生物 马有32对染色体,驴有31对,骡子有63条,为什么可以有丝分裂不可以减数分裂 突触信号传递(看图写话) 2009年 三、名词解释 1、孤雌生殖 2、突触 3、氧化磷酸化 4、减数分裂 5、中心法则 四、简答题 1、画出图示病毒的基本结构,并标注 2、有性生殖和无性生殖的特点和不同点 3、三种RNA的作用 4、细胞跨膜运输的种类和不同点 5、生物密码子的主要特征 2010年01月 ?名词解释有一半以上是在精华区里看过的,很有帮助啊~ 1)反馈抑制 2)错义翻译,错义突变 3)化学渗透学说 4)干细胞 5)(原始)合作 6)物种 7)突触 8)静息膜电位 9)同功器官 10)活化能 11)完全变态 活化能 操纵子 1.为什么骡子可以正常地进行有丝分裂,却不可以正常地进行无丝分裂? 2.一细菌有ABCD代谢途径,只有A时,不能正常生长,但只有B、C或D时可以,什么原因? 2NEW.某细菌有A-B-C-D的代谢路径,但培养该细菌时时只加入A细菌无法正常生长,但加入B,C,D中任一物质细菌便能正常生长,试解释原因???4 3.什么是有性生殖和无性生殖?请简述它们的特点。 4.生物多样性丧失的原因是什么?保护措施是什么 08-09第一学期?生导?部分期末题 第二大题选择: 细胞质内形成的,并且进入线粒体参与三羧酸循环的是什么? 乳糖操纵基因位于? 第三大题判断: 真核生物转录与翻译偶联。 革兰氏阴性菌就是染色后会变红色的,革兰氏阳性菌就是染色后变紫色的。 丝虫属于线虫动物门。 破坏氢键会使蛋白质变性。 第四大题简答: 第一小题配对,上过生物课并且有在听的都能做对。 第二小题:物质的跨膜运输形式及特点。 第三小题:什么是生物多样性?它的丧失原因及保护措施。 (生物多样性真是重中之重啊!) 生导BBS历年简答题+部分答案 1.为什么骡子可以正常地进行有丝分裂,却不可以正常地进行无丝分裂? 马有32对染色体,驴有31对,骡子有63条,为什么可以有丝分裂不可以减数分裂 2.一细菌有ABCD代谢途径,只有A时,不能正常生长,但只有B、C或D时可以,什么原因? 3.什么是有性生殖和无性生殖?请简述它们的特点。 无性生殖:是由生物个体的营养细胞或营养体的一部分,直接生成或经过孢子而产生出两个以上能营独立生活的子体的方式。 特点:⒈?无两性的结合,遗传性与亲本相同,有利于保持亲本的优良性状。 ⒉??不经过胚胎发育阶段,

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