学前儿童美术教育概述_课件.pptVIP

第一章 美术与学前儿童美术;二、美术的类别 Q1：绘画的概念是什么? Q2：绘画的种类可以怎么分？ 三、美术作品的构成 美术作品的基本构成要素主要包括三类：造型、构图和色彩。; ;三、学前儿童美术能力的发展阶段 儿童美术能力的发展 一岁半—三岁左右 涂鸦期 三岁——五岁左右 象征期 五岁——八岁左右 图式期 八岁以后 写实期 （8岁以前的儿童还没有进入初级写实期，他们的想象力强而写实性差，对于比例、透视、强弱等写实性素描训练的东西不易接受。所以，经过许多儿童美术教育专家和心理学专家研究：8岁以前儿童不易学素描）;涂鸦期;图式期;写实期;第三节 幼儿美术活动及作品赏析;;;; 三、幼儿美术作品中表现力的丰富与童趣 1.表现力是否丰富。 2.画面中表现出的物体、形状、线条、色彩等的变化程度。 四、幼儿美术作品中的认真、大胆与自信。 认真、大胆与自信是幼儿美术作品中所反映出 的良好个性品质，是通过