花石小学社会主义核心价观进校园工作实施方案.docxVIP

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花石小学社会主义核心价观进校园工作实施方案

花石小学社会主义核心价观进校园工作实施方案为深入贯彻落实党的十八大和习近平总书记系列重要讲话神,按照区教育局关于开展“红领巾相约中国梦”活动和关于社会主义核心价值观进校园工作要求,推进社会主义核心价值体系建设,结合我校教育工作实际,特制定本实施方案。一、指导思想深入学习贯彻党的十八大精神,按照习近平总书记关于在社会主义核心价值观“要从娃娃抓起、从学校抓起,做到进教材、进课堂、进头脑”讲话精神,紧紧围绕“三个倡导”这一基本内容,坚持将社会主义核心价值观融入中华传统文化弘扬传承、融入课堂教育教学、融入社会实践活动原则,紧密联系我校学生思想和工作实际,在学生中广泛深入地开展社会主义核心价值观主题教育实践活动,做到人人皆知,入脑入心,使学生树立正确的人生观、价值观,养成良好的行为习惯,为建设幸福中国献策献力。二、工作要求1、加强领导,强化措施。学校成立社会主义核心价值观主题教育实践活动领导小组,校长喻金奎同志任组长,杨启元任副组长,负责活动的组织领导。领导小组下设班级实施小组,负责活动的指导协调和组织实施。2、注重成效,树立典型。学校领导带头,率先垂范,积极参加。学校经过认真研究,精心策划,积极挖掘本校的凡人善举,鼓励和引导大家讲自己、讲他人、讲身边的道德故事,讲自己怎样以实际行动去践行社会主义核心价值观,怎样为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出自己的贡献。大力弘扬爱国、敬业、诚信、友善,健康向上的美德。通过积极开展培育和选树学校先进典型活动,在学校形成人人争先创优的良好氛围。  3、加强督导,强化落实。通过调查研究,不断总结活动中的好经验,大力宣传活动创新做法和先进典型。活动领导小组将组织相关人员深入各班开展经常性指导检查,对行动迟缓、工作不力的人员,限期整改,跟踪督办。对不按任务要求推进工作的,组织开展专项督查,对相关责任人实行严格问责。  4、灵通信息,及时反馈。学校畅通信息渠道,加强交流,及时反馈活动开展的情况。活动领导小组及时了解和通报活动进展情况,并及时宣传活动中的典型经验和优秀事例,供大家交流学习。  三、活动安排  (1)宣传发动  1、制定方案。按照此次教育实践活动的总体要求,结合我校工作实际,制定重点突出,针对性强的教育实践活动实施方案。  2、运用宣传栏、黑板板、展板、各种学习和会议等形式广泛宣传“三个倡导”,全面开展社会主义核心价值观体系学习宣传,推动社会主义核心价值观体系大众化和普及化。  3、宣传发动。召开动员会,学习有关文件,使全体师生充分认识开展和培育社会主义核心价值观主题实践教育活动的必要性和重要性,明确活动的目的和意义,指导思想和总体安排。  (2)活动开展  1、全面抓好“三个倡导”教育普及活动。以“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善”为基本内容,抓好背诵熟记,引导小学生在学习成长过程中慢慢品味、细细琢磨、逐步领会;运用宣传橱窗、校园文化建设、国旗下讲话等阵地广泛宣传“三个倡导24个字”,形成浓厚的社会氛围;通过开展教学活动、国旗下的讲话、“三字经”诵读等方式,培养学生的爱国主义精神、集体主义观念、高尚的道德品质和良好的行为习惯。  2、开展“三讲”宣传教育活动。学校积极开展“三讲”宣传教育,即:依托“升旗仪式”,一是由校领导班子成员分专题为师生宣讲党的十八大精神、宣讲“三个倡导”、宣讲核心价值观体系建设。二是由广大教师在班会上向学生宣讲中国特色社会主义理论、解读培育社会主义核心价值观。三是由学生和教师讲学习心得和践行事迹,举行“红领巾相约中国梦”,“社会主义核心价值观大家讲”等主题实践活动。推动社会主义核心价值观体系大众化和普及化。  3、深入开展“六个一”践行活动。学校在全面开展社会主义核心价值观体系主题教育系列活动的同时,结合走党的群众路线教育实践活动,开展丰富多彩的,师生喜闻乐见的系列实践活动,动员组织全校教职员工、学生开展“六个一”践行活动:参加一次做校园清洁小卫士公益活动、参加一次献爱心活动、改掉一个陋习、学习一项文明礼仪、参加一次“美丽中国我的中国梦”主题教育读书活动、讲一个自己亲历的诚信故事。做到理论联系实际,言行一致,确保活动做出实效。  (3)总结提高  认真总结学习教育活动的经验和成果,建立和完善切实可行的、具有特色的、突显实效的教育活动机制,形成普及“三个倡导”、培育和践行社会主义核心价值观教育的长效机制,巩固、深化教育活动的成果,为推进社会主义核心价值体系教育实践活动的深入开展作出积极的探索。  四、工作措施  1、明确目标,积极行动。积极培育和践行社会主义核心价值观,对于引领社会全面进步,集聚全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量,具有重要现实意义和深远历史意义。学校把此项活动贯穿于教育教学各个环节之中,深

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