【全程复习方略】2014-2015学年度高中数学(人教A版选修2-2)课件:1.5.3 定积分的概念.pptVIP

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【全程复习方略】2014-2015学年度高中数学(人教A版选修2-2)课件:1.5.3 定积分的概念

【变式训练】利用定积分的定义计算 (-x2+2x)dx的值. 【解析】令f(x)=-x2+2x. (1)分割 在区间[1,2]上等间隔地插入n-1个分点,把区间[1,2]等分为n个小区间[1+ , ](i=1,2,…,n),每个小区间的长度为 (2)近似代替、作和 取ξi=1+ (i=1,2,…,n),则 Sn= = [(n+1)2+(n+2)2+(n+3)2+…+(2n)2]+ [(n+1)+(n+2) +(n+3)+…+2n] = = (3)取极限 【补偿训练】计算定积分 (x+1)dx. 【解析】所求定积分是x=1,x=2,y=0与y=x+1所围成的梯形面积,即为如图阴影部分面积,面积为 即: 类型二 利用定积分的性质计算定积分 【典例2】(1)f(x)= 则 f(x)dx=(  ) A. (x+1)dx B. 2x2dx C. (x+1)dx+ 2x2dx D. 2xdx+ (x+1)dx (2)已知 f(x)dx=8,则 [f(x)-2x]dx=____________. (3)已知 xdx= , x2dx= ,求下列定积分的值: ① (2x+x2)dx; ② (2x2-x+1)dx. 【解题探究】1.题(1)中求 f(x)dx时需分几段? 2.在题(2)中 [f(x)-2x]dx与 f(x)dx, (-2x)dx有何等量关系? 3.在题(3)②中如何用已知定积分来表示所求积分值? 【探究提示】1.需分两段求解,一是 (x+1)dx,另一个是 2x2dx. 2. [f(x)-2x]dx= f(x)dx+ (-2x)dx. 3. (2x2-x+1)dx=2 x2dx- xdx+ 1dx. 【自主解答】(1)选C.由定积分的几何性质得: f(x)dx= (x+1)dx+ 2x2dx (2)由定积分的性质得: [f(x)-2x]dx= f(x)dx+ (-2x)dx= f(x)dx-2 xdx, 因为 f(x)dx=8, xdx= ×2×2=2, 所以 [f(x)-2x]dx= f(x)dx-2 xdx =8-2×2=4. 答案:4 (3)① (2x+x2)dx=2 xdx+ x2dx= ② (2x2-x+1)dx= 2x2dx- xdx+1 dx, 因为已知 xdx= , x2dx= , 又由定积分的几何意义知: 1dx等于直线x=0,x=e,y=0,y=1所围成的图形的面积, 所以 1dx=1×e=e, 故 (2x2-x+1)dx= 1.5.3 定积分的概念 问题 引航 1.定积分的概念是什么?几何意义又是什么? 2.定积分的计算有哪些性质? 1.定积分的概念与几何意义 (1)定积分的概念:一般地,设函数f(x)在区间[a,b]上连续,用分点a=x0x1…xi-1xi…xn=b将区间[a,b]等分成n个小区间,在每个小区间[xi-1,xi]上任取一点ξi(i=1, 2,…,n),作和式 =___________, 当n→∞时,上述和式无限接近某个_____,这个_____叫做函 数f(x)在区间[a,b]上的定积分,记作_______,即 f(x)dx= ____________, 这里,a与b分别叫做积分下限与_________,区间[a,b]叫做 积分区间,函数f(x)叫做_________,x叫做_________,f(x)dx 叫做被积式. 常数 常数 积分上限 被积函数 积分变量 (2)定积分的几何意义:如果在区间[a,b]上函数连续且恒有 ________,那么定积分 f(x)dx表示由直线x=a,x=b(ab), ____和曲线y=f(x)所围成的曲边梯形的面积(如图中的阴影部 分的面积). f(x)≥0 y=0 2.定积分的性质 (1) kf(x)dx= ________(k为常数). (2) [f1(x)±f2(x)]dx=___________________. (3) f(x)dx= f(x)dx+ ________(其中a<c<b). 1.判一判 (正确的打“√”,错误的打“×”) (1) f(x)dx= f(t)dt.( ) (2) f(x)dx的值一定是一个正数.( ) (3) (x2+2x)dx= x2dx+ 2xdx.( ) 【解析】1.(1)正确.由定积分的定义知 f(x)dx= f(t)dt. (2)错误.当f(x)0时,定积分 f(x)dx等于图形面积的相反数,可以是负值. (3)正确.由定积分的性质(2),在公共的积分区间上,两个函数的和函数的定积分等于两个函

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