珍爱生命请勿吸烟-芦墟初级中学.pptVIP

 看见这组图片，你会想到什么？ 请调查一下自己身边亲人朋友的吸烟情况 吸烟总体代价： 花费了金钱！ 破坏了形象！ 牺牲了健康！ 烟草的有害成分 成分：尼古丁、焦油、潜在性致癌物质（至少有40种）、一氧化碳和烟尘。 尼古丁：一种无色透明的油状挥发性液体，既是一种兴奋剂也是一种抗焦虑药，有成隐性。 一氧化碳：是一种无味无色的气体，可以使血液里碳氧血红蛋白浓度升高，破坏人体输氧功能，加剧缺氧，危害心血管系统。 焦油：是一种棕黄色具粘性的树脂，它可粘附在咽喉和支气管的内表面上，诱发异常细胞生成，形成肺癌。 吸烟对健康的危害 对吸烟者本身的危害： 癌症： 肺癌（重吸烟者比不吸烟的危险性高15~25倍）、口腔癌、喉癌、食管癌、肾脏肿瘤、胃癌、胰腺癌和宫颈癌。 其他疾病： 心血管疾病：中风、外周血管病、动脉硬化及其他血管疾病(发生心跳骤停机率多4倍)。 胃溃疡、十二指肠溃疡病(犯胃癌机率增加30.1%)。 体重低、消瘦。 加速记忆力丧失。 增加脸部皱纹 (3倍机率，形成吸烟面容)。 增加不孕症（男性多6倍、女性多2.7倍）。 有60%的男性膀胱癌与吸烟有关。 科学探究的基本方法 提出问题 如何提取烟草浸出液？ 配置不同浓度的烟草浸出液 以提取到的烟草浸出液分别加入不同量的清水，即可获的不同浓度的烟草浸出液。 怎样测定金鱼的呼吸次数？ 金鱼的嘴每张开、闭合一次或鳃盖每张开、闭合一次，记作金鱼呼吸一次。利用秒表计时，记录金鱼在安静状态下每分钟的呼吸次数 。 实验材料 金鱼（体形、大小、活力相当） 烟头 烧杯 水 镊子 量筒 计时器 ...... 实验步骤： ①取容积为250rnL的烧杯3只，分别编号为A、B、C、．? ②向B、C、2只烧杯中分别加入烟草浸出液50mL、100ml． ③向A烧杯中加清水150mL，这时还应向B、C、烧杯中各加清水100、50 mL． ④在A、B、C?3只烧杯中，同时分别放进一条小金鱼；稍作停顿，待金鱼的游动稳定下来后，一个同学计时，请3位同学分别计数每只金鱼在1分钟内的呼吸次数．一位同学做好计录。 ⑤再重复上述实验2次并计数，实验记录的结果如下表： 怎样统计实验数据？ 实验结果分析 与讨论 在本实验中，起对照作用的是＿＿＿＿ 将上述实验重复做三次的目的是＿＿＿ 烟草浸出液确实能影响金鱼的呼吸频率，其具体影响是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 自主合作，解决问题 下面我们进行分组活动，选择宣传画的为第一、二组，写广告语的为第三、四组，写倡议书的为第五组，其他的为第六组。 献给吸烟的你 一，可以永远年轻。因为吸烟的人大都英年早逝。 二，半夜不怕贼偷。因为吸烟的人晚上睡觉的时候也咳嗽个不停。 三，不怕狗咬。因为吸烟的人因身体虚弱，手里总是拿着一根棍子。 精彩的广告语欣赏 1、为了你和家人的健康，请不要吸烟。 2、也许，你的指尖夹着他人的生命——请勿吸烟（医院禁烟） 3、在这里，香火不再延续…… 4、千万别点着你的烟，它会让你变为一缕青烟（加油站禁烟） 5、一时的快乐，永恒的伤痛——请勿吸烟 为了你、我、她/他的轻松呼吸！ 为了下一代中国人不再重做“东亚病夫”！ 为了有个健康红润的肺，请大家自觉远离烟草！ 谢谢大家! * * 珍爱生命　请勿吸烟 吴江区芦墟初级中学 你的结论： 家人态度 现在身体状况 以前身体状况 烟龄 年龄 调查对象 健康人的肺 吸烟者的肺 严重吸烟的肺 烟雾与被动吸烟 二手烟 被动吸烟者所吸入的二手烟雾中有害物质更多。吸烟者吐出的烟雾，烟焦油含量比吸烟者吸入的多1倍，苯并芘多2倍，一氧化碳多4倍。吸烟致癌患者中50％是被动吸烟者。丈夫吸烟的妻子的肺癌患病率高1.6～3.4倍。孕妇被动吸烟可致胎儿畸形。吸烟家庭儿童患呼吸道疾病的比不吸烟家庭多。 作出假设 制定计划 实施计划 得出结论 探究烟草浸出液对金鱼呼吸次数的影响 烟草浸出液对金鱼的呼吸次数有影响吗? 烟草浸出液对金鱼呼吸次数有影响(或无影响) 1.提取烟草浸出液 2.配制不同浓度的烟草浸出液 3.测定金鱼的呼吸次数 提出问题 作出假设 制定计划 实施计划 得出结论 把一定量（3个）烟头放在一定量的水中（250ml），浸泡一定时间（一夜），去掉烟头等，提取出的液体就是烟草浸出液 平均值 每分钟呼吸次数（第