社会心理学 14.pptVIP

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社会心理学 14.ppt

201005 内容概览 第一节 概述 社会心理学是现代心理学的一门基础性分支学科。 社会心理学的学科母体:心理学、社会学与文化人类学。 社会心理学诞生的标志:1908年,美社会学家罗斯(E.A.Ross)——《社会心理学》,英心理学家麦独孤(W.McDougall)——《社会心理学导论》。 登门槛效应 囚犯两难 社会心理学的定义和研究范围 社会心理学的定义 (一)侧重于心理学的定义 F.H.奥尔波特(F.H.Allport,1924):社会心理学是“研究个体的社会行为和社会意识的学科。” G.W.奥尔波特(G.W.Allport,1954):社会心理学试图了解和解释个体的思想、情感和行为怎样受他人的现实的、想象的和隐含的存在所影响。 (二)侧重于社会学的定义 艾尔乌德(C.A.Ellwood,1925)社会心理学是关于社会互动的科学,以群体生活的心理学为基础。强调群体行为,以及历史和社会环境的影响。 (三)综合性的定义 社会心理学是关于社会情境中个体的心理现象及其行为规律的科学。 社会心理学的研究对象 (一)社会行为 社会行为是人对社会因素引起的并对社会产生影响的反应和反应系统。 勒温(K. Lewin,1936) 的社会行为公式: B=f(P,E) B-behavior, 行为 P=person,个体 F=function, 函数 E=environment,环境 行为是个体及其情境的函数,个体行为是个体与其所处情境相互作用的结果。 要理解和描述行为,人和他所处的情境必须被看成是一个相互依赖的因素群。-----勒温 (二)社会心理 社会心理是社会刺激与社会行为之间的中介过程,是由社会因素引起并对社会行为具有引导作用的心理活动。 社会心理活动不仅与个体所处的即时情境有关,而且与其过去形成的经验以及个体的人格特征有密切关系。 社会思维(理解) 社会心理学的研究范围 社会心理学简史 艾宾浩斯(H. Ebbinghaus,1908) :“心理学有一个长期的过去,但只有一个短的历史。” 霍兰德(E.P. Hollander,1976): 三阶段说:哲学思辨、经验描述与实证分析。 启蒙期、形成期及确立期。 哲学思辨阶段(社会心理学思想早期积累阶段) 哲学思辨阶段从古希腊开始,延续到19世纪上半叶。 其特点是,根据哲学思辨及社会准则来认识社会行为。在这一阶段,有关的社会心理学思想是和一般的心理学见解混杂在一起的,很难把“纯”的社会心理学观点分离出来。 围绕着“人性”的哲学争论,可视为最早的社会心理学研究。 经验描述阶段(社会心理学孕育或成型阶段) 这一阶段是从19世纪中叶到20世纪初。 其特点是,在观察的基础上,对人类的心理活动和行为方式进行客观的描述和分析。 (1)达尔文的进化论 (2)德国的民族心理学 (3)法国的群众心理学 (4)英国的本能心理学 (5)奥地利的精神分析学派 (1908 罗斯、麦独孤) 实证分析阶段(社会心理学成熟与独立发展阶段) 这一阶段始自20世纪20年代。 其特点是,社会心理学从描述转向实证研究,从定性研究转向定量研究,从纯理论研究转向应用研究。(三个转向) 特里普力特(N.Triplett,1897) F. 奥尔波特(F.H.Allport,1924)(《社会心理学》) 瑟斯顿(L.Thurstone,1928)、李科特(R.Likert, 1932) 谢里夫(M.Sherif,1935) 莫里诺(J.Moreno,1934) 勒温 (K.Lewin) 社会心理学的研究方法 社会心理学研究应遵循的主要原则 (一)价值中立原则(实事求是原则、客观性原则) 心理咨询中的价值中立原则 对一些反社会的价值观、对一些引起心理障碍的价值理念,咨询师应该进行积极的干预和引导。 (二)系统性原则 系统性原则要求不仅要把所研究的对象纳入系统进行考察,而且要用系统的方法来研究。 (三)伦理原则 在制定研究计划时,研究者应评估其道德可接受性。 研究前,研究者应向被试者说明研究计划的主要部分,并征得被试者同意。在特殊情况下的欺瞒须经严格程序核准,并在事后向被试者说明,求得理解。 在具体

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