河北省滦县第三中学2017-2018年九年级英语全册《Unit 6 When was it invented》导学案3（无答案）（新版）人教新目标版.docVIP

When was it invented 知识技能目标 掌握本课对话内容， 继续学习一般过去时态的被动语态。 方法情感目标 有创新精神 重点 能运用一般过去时态的被动语态进行对话练习 难点 会用固定短语造句 教法 讲授法 学法 小组合作，自主探究 复习自学环节 (让学生热身，练习单词变身) 根据汉语提示完成单词。 1. I like the color of this coat but I don’t like its （款式） 2. It’s my great (高兴) to have a talk with you. 3. The little inventions have helped me a lot in my （日常）life 4. Julia introduced a good (网站)to me to learn English. 5. My mother always （列清单）all things that she wants to buy before shopping. 二、学习探究环节 （进行听力练习，教师精讲） 播放2d的对话录音，学生仔细倾听，注意语音语调、句群停顿。 播放2d的对话录音，让学生跟读，模仿语音语调、句群停顿。 （新知识点，学生自学。） 学生朗读2d对话并理解大意。 学生分角色朗读并表演2d的对话。（5分钟） 对话内容巩固训练。要求学生根据2d对话的内容完成下各句。完成后要求若干学生给出自己的答案。以巩固对对话内容的了解。（4分钟） 点拨提升环节 （教师精讲语法点，呈现例题） pleasure n. 高兴，愉快； 常用于口语中；it’s my pleasure. With pleasure. It’s my pleasure to help you look after your pet cat. 我感到很荣幸帮你照看你的宠物猫。 【横向辐射】please, pleased, pleasure, pleasant 的区别lease cold ice cream. 3.Many beautiful presents （buy）for the4.The thief (catch) by the police at last. 5.The new computers (give) to the village school as presents last month 6.I put my ice-cream into f_______________. 7.. They sold the machine ___________ __________ ___________ ____________(以极低的价格）. 8.请把这张纸上的中文译成英文. Please _____________ Chinese ____________ English on this paper. 9.. The door _________________(lock) when we arrived, so we rang the ______________(门铃）. 10.. 地震突然发生了，但是幸运的是村民都被带到了安全的地方. The ______________ happened ________ ________ ________ _____________, but ____________ the villagers ___________ ______________ to a safe place. 11. I want ________ _________ _________ ______________(一块饼干） 12. 在我们学校有很多乐器，比如说吉他，钢琴，鼓等等. There are many ___________ ______________ , ___________ ____________ guitar, piano, drum ______ ______ ______. 三、单选 （ ) 1. My father finished his work ______. A. in the end B. by the end C. at the end D. for the end. ( ) 2. It’s ________ for me to see you. A. please B. pleasure