甘肃省武威第十一中学2017-2018年九年级物理全册第二十章第二节《电生磁》磁场对电流的作用教案1 新人教版.docVIP

磁场对电流的作用 课题 三、磁场对电流的作用 课型 新授 课时序数 6 备课人 审核人 授课人 授课 日期 课 标 解 读 与 教 材 分 析 【课标要求】 1、知道磁场对通电导体有力的作用，知道通电导体在磁场中受力方向与电流方向和磁场方向有关； 2、了解电动机的工作原理和能量转化； 3、了解直流电动机的构造，了解电动机在电器中的应用。 教学内容分析： 本节课是九年级学生在学习了磁现象、磁场、通电导体周围的磁场，在理解奥斯特实验，学会了判断通电螺线管的N极和S极，理解了电磁铁特点的基础上，进一步了解电与磁的关系，本节课要在以前所学电与磁知识的基础上，通过实验探究，理解通电导体在磁场中的受力。所以教师在授课过程中在做好演示实验的同时要多引导学生观察、思考，注重知识生成的过程，并通过大量的练习让学生理解通电导体所受的力。 教 学 目 标 知识 与 技能 1、知道磁场对通电导体有力的作用，知道通电导体在磁场中受力方向与电流方向和磁场方向有关； 2、通过“探究磁场对通电线圈的作用”这一活动，了解电动机的工作原理和能量转化； 3、了解直流电动机的构造，了解电动机在电器中的应用，亲历探究过程，培养学生的观察能力。 过程 与 方法 经历制作模拟电动机的过程，了解直流电动机的结构和工作原理。 情感 态度 价值观 通过认识电与磁之间的相互联系，使学生乐于探索自然界的奥妙。 教学 重点 与 难点 重点 磁场对电流的作用。 难点 了解直流电动机的构造及应用。 媒 体教 具 课时 1课时 教 学 过 程 修改栏 教学内容 师生互动 一、课前复习、导入新课： 复习磁场、电流的磁效应、磁极间的相互作用、电磁铁的导入新课。 引入课题：通电导体的周围有磁场，等效一磁体，把它放在另一磁场中，会不会发生作用？ 二、新课学习： （一）、磁场对通电导线的作用 教师演示实验，引导学生观察实验。并提出问题： 1、导体通电后，你看到了什么？ 2、导体运动了说明了什么？ 3、导体受到的力与哪些因素有关？ 4、导体受到到的力，力的方向是一样的吗？ 学生实验：磁场对电流的作用 观察磁场对通电直导线的作用并完成下列问题： 1、给直导线通电，会发现直导线 。 2、磁场方向不变，改变直导线中的电流方向，会发现直导线 。 3、电流方向不变，改变磁场方向，会发现直导线 。 4、 磁场对电流的作用过程中的 能转化为 能 根据学生的实验和讨论总结结论：通电导线在磁场中要受到力的作用，力的方向跟电流方向、磁场方向有关。 （二）、磁场对通电线圈的作用： 教师演示“通电线圈在磁场中的运动”的实验，引导学生观察实验。并提出问题： 1、线圈通电后，你看到了什么？ 2、线圈受到了力的作用，力的方向是一样的吗？ 3、你有什么好的办法让线圈持续运动？ 根据学生的讨论总结结论：通电线圈在磁场中受力转动了。 学生探究：怎样让线圈转动起来？ （三）、电动机： 1、观察电动机模型，理解电动机的构造和原理。 结构：转子、定子、换向器 原理：通电线圈在磁场中受力转动实质是机械电能转化为机械能 2、结合电动机模型说明为什么要换向器。 3、简述“生活中的电动机”。 学生分组讨论，并导入新课。 教师演示实验并引导学生观察实验现象，总结实验结论。 学生分组分析实验现象，在教师的引导下回答问题，并总结新知识。 让学生按照课本步骤完成，并说明这就是一个小电动机 板 书设 计 （一）、磁场对通电导线的作用 通电导线在磁场中要受到力的作用，力的方向跟电流方向、磁场方向有关。 （二）、磁场对通电线圈的作用： 通电线圈在磁场中受力转动了。 （三）、电动机： 结构：转子、定子、换向器 原理：通电线圈在磁场中受力转动实质是机械电能转化为机械能 作业布 置 1、课后练习第2、4题； 2、完成配套练习； 教 学反 思