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现场管理之5S辅导规划书(参考).doc
XXX有限公司
5S辅导项目规划书
一、辅导目的
在同企业形成共识的基础上,经由双方积极配合,达成以下目的:
1. 确保交期,按时交货,提升公司美誉度;
2. 减少浪费,降低成本,实现经营效益最大化;
3. 提升员工素养,培养责任心与对企业的感恩心及归属感。
二、计划安排
辅导计划表(见附件1)
工作项目进度表(见附件2)
三、工作项目
1. 前期准备工作:
A.成立推行组织;
B. 5S推行教育训练;
C. 确定组织职责;
D. 拟定推行方针及目标;
E. 制定活动实施办法;
F.活动前的宣传造势;
G. 5S推行管理办法制订;
H. 5S检查标准、奖惩办法的制订;
I. 利用海报、标语、看板、文宣栏等进行5S活动及企业文化的推动;
2. 生产车间、仓库的整理、整顿:
A. 规划仓库、生产车间、储位、物流平面图;
B. 设计物料摆放、拿取、搬运方法;
C. 设计标示系统(标示牌的字体、颜色、大小、材质、悬挂位置等);
D. 制订物料“要”与“不要”的标准及处理办法;
E. 规范物料盛放治具;
F. 仓库、车间整理,把不要物品清出工作现场;
G. 进行划线辅导;
H. 仓库、车间大清扫;
I. 仓库、车间无用物品搬迁;
J. 制作标识、海报、标语、标示牌、管理看板。
3. 办公室5S推行:
A. 办公室布局合理化;
B. 文件管理制度的检讨;
C. 办公室区域划分,责任明确;
D. 人员、行为要求的规范;
E. 公共区域的环境管理。
4. 全公司5S推行:
A. 公司各部门进行5S活动推行;
B. 进行5S活动及制度的检查;
C. 修改相关文件、标准、持续改善现场5S的不足之处;
D. 强化检查、完善制度,使5S活动制度化、标准化。
5. 教育训练:
A. 举办“5S”和“企业管理”制度等的知识竞赛活动;
B. 培训5S巡查员及5S内部讲师;
C. 纳入日常的管理活动。
四、辅导方式:
五、辅导时间
本项目辅导计划为期四个月,合计:20人天。
顾问师现场辅导时间为前两个月6人天/月,后两个月4人天/月;
备注:一位顾问师工作时间七小时为1人天。
六、企业配合事项
1. 指定一主管作为与福友配合的工作窗口:
①同顾问师日常工作的配合、沟通、协调;
②各具体辅导、培训项目在企业内推动的组织、落实等。
2. 成立管理推进委员会,并依责任区设立专案小组,落实责任,以利辅导、培训项目更加顺利有效的实施;
3. 工作中不同意见、看法及时坦诚的反馈、沟通,以达成共识、形成合力;
4. 相关部门主管对每次顾问师要求推动事项的追踪、反馈、协调及必要时向企业最高主管的呈报。
七、说明:
本次辅导以5S为主,为期4个月;
顾问师建议企业配置稽核人员,稽核实施状况,并向高层主管汇报;
制定奖惩措施,配合本项目推动。
八、附件
1. 附件一《辅导计划表》
2. 附件二《预定工作项目进度表》
3. 附件三《制度导入程序》
5S 辅 导 计 划 表
月份 主 要 辅 导 工 作 项 目 第一个月 1. 5S推委会成立;
2. 5S现状问题点展示;
3. 5S宣传活动准备;
4. 制度建立;
5. 仓库整理、整顿;
6. 教育训练开展; 第二个月 1. 5S宣传造势活动;
2.仓库整理、整顿检查及提升;
3. 剪切车间整理、整顿规划及实现;
4. 车工车间整理、整顿规划及实现;
5.内部标识系统建立;
6. 内部教育训练开展。 第三个月 1. 已经实施区域之检查提升;
2. 公共区域整理、整顿规划及实现;
2. 办公室整理、整顿规划及实现;
3. 5S检查、考核、评比活动推行,奖惩措施执行;
4. 标识体系完善及实施;
5. 办公室礼仪教育训练。 第四个月 1. 全公司5S执行检查提升;
2. 5S持续提升规划;
3. 制度优化、5S效果再提升;
4. 企业问题分析与改善技巧训练;
5. 总结及后续改善措施的建议;
6.纳入日常管理工作中。
制度导入程序
一、前言
制度作为一个企业营运管理的共同规范,也是维持一个企业稳定发展的重要基础。
然而制度的设计是否适当、周全、导入实施的方法是否正确,执行是否彻底或持续形成一种工作习惯,也是这套制度成功与否的关键。
二、导入程序
三、程序说明
1、需求提出
参见“辅导计划表”或于辅导期间提出协商。
2、设计作成
根据“辅导计划表”安排或双方协商提出的主题由福友顾问师或公司派人参与设计作成。
3.审核认可
a.经公司高层及相关部门人员、福友顾问师共同探讨审核;
b.审核后呈公司总裁或总裁授权人批准认可。
4.登录、建档
a.经认可后之制度,交指定部门(文件管理部门);
b.由指定部门(文件管理部门)进行编号及登录,复印必要的份数加盖受控章(红色)后,发放需要部门(文件
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