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陕西省西安市交大阳光中学2018年七年级历史下册 1 隋的统一与大运河导学案 北师大版.doc
1 隋的统一与大运河
学习目标 识记隋朝的建立、隋的统一,以及大运河的开凿。识记隋文帝、隋炀帝。运用评价人物的能力。 学习重点 “贯通南北的动脉”。 我的问题 学习难点 隋统一的条件。 自
主
学
习 (一)阅读课本第2页-第4页,在课本中划出下列问题的答案:
1、隋朝的建立和统一时间?2、隋朝的建立者、年号、都城?
二、贯穿南北的动脉
(二)、仔细阅读课本第4页-第6页,请同学们围绕下列问题进行自主学习,然后小组内展示交流,并相互补充矫正。
1、隋炀帝开凿大运河的目的是什么?
2、说出大运河的中心、南北端点、四段、连接的五大水系、
3、:大运河作用是什么?
精讲互动 达
标
训
练 1、隋朝开凿大运河的主要目的是( )
A、加强南北交通,巩固隋朝对全国的统治 B、加强水利灌溉
C、供隋炀帝到江都巡游 D、为了对高丽战争
2、隋统一南北的历史条件是( )
①南北朝后期北方民族大融合 ②大运河的开通加强了南北交通
③东晋南朝时江南经济发展 ④东晋南朝时北人南迁
A、①③ B、①② C、③④ D、②③
3、隋朝大运河,连接淮河和长江的一段是( )
A、永济渠 B、江南河 C、通济渠 D、邗沟
4、下列关于隋朝大运河的表述不正确的是 ( )
A、开凿于隋炀帝统治时期 B、全长四、五千千米
C、大大促进了南北的经济交流 D、是古代世界上最长的运河
5、隋朝作为统一的朝代存在的时间是 ( )
A、581 — 618年 B、589 — 618年 C、581 — 600 D、588 — 618年
6、隋朝的统治类似下列哪个朝代( )
A、秦朝 B、东汉 C、西晋 D、东晋
7、隋朝开凿大运河的重大意义在于( )
A、满足了隋炀帝游江都的愿望 B、实现了南水北调
C、大大促进了南北经济的交流 D、利于对南方少数民族的战争
8、隋炀帝乘“龙舟”从洛阳巡游到扬州,要经过大运河的哪几段?( )
①通济渠 ②永济渠 ③邗沟 ④江南河
A、①②③ B、②③④ C、①③ D、①④
9、材料一:“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波”
材料二:“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉”
(1)材料一中的“河”指什么? 此“河”是谁在位时开通的?
(2)材料二中的“涿郡”“江都”分别指现在的什么地方?
(3)此河的开通在当时起到了什么作用?怎样简评价此河?此河对生态环境方面会有哪些影响 ?(选作)
学习小结
汴水(胡曾)
千里长河一旦开,亡隋波浪九天来。
锦帆未落干戈起,惆怅龙舟更不回。
皮日休〈汴河怀古〉
尽道隋亡为此河, 至今千里赖通波。
若无水殿龙舟事, 共禹给论不较多。
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