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陕西省西安市交大阳光中学2018年八年级历史下册 13 祖国统一的历史大潮导学案 北师大版.doc
13 祖国统一的历史大潮
学习目标 简述港澳回归的史实,说明“一国两制”的科学构想是推进祖国和平统一大业的基本方针。了解大陆与台湾经济文化交往日益密切的史实,认识祖国统一是历史发展的必然趋势。 学习重点 香港、澳门的回归史实。 我的问题 学习难点 台湾的回归问题。 自
主
学
习 (一)阅读课本第70页-第74页,在课本中划出下列问题的答案:
1、“一国两制”提出的历史背景是什么?他首先是针对什么地区提出的?
2、“一国两制”的内容是什么?
3、两岸以什么为原则,积极推动经济合作和各项交往,为国家和平统一创造条件?
4、两岸的基本现状是什么?
(二)、仔细阅读课本第70页-第74页,请同学们围绕下列问题进行自主学习,然后小组内展示交流,并相互补充矫正。
1、我国完成统一大业的基本方针是什么?这一方针首先成功应用于那两个地区?
2、香港、澳门回归的时间分别是什么?
解决台湾问题的基本方针是什么?
精讲互动 达
标
训
练 1、“一国两制”的构想是针对下列哪一问题提出来的?( )
A、香港问题 B、台湾问题
C、澳门问题 D、钓鱼岛问题
2、把党中央多年来酝酿的和平统一祖国的构想,概括为“一国两制”的是 ( )
A、 B、C、 D、A、 B、C、 D、A、 B、C、 D、胡锦涛我们多次表示,欢迎认同九二共识、反对台独、主张发展两岸关系的台湾各党派、团体和代表性人士同我们开展交流和对话,共同推动两岸关系改善和发展)共同推动两岸关系改善和发展
学习小结
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