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楠江中学2011-2012学年高二下学期期末考试生物试题
一、选择题(本题有3小题,共0分。请选出各题中一个最符合题意的选项)
.如图表示人体不同体液间的物质交换,图中CO2浓度最高的是
Aa B. b C. c D. d
9.神经纤维在静息状态(即没有神经冲动传播的时候)时,其电位为外正内负状态,即:
A极化状态 B去极化状态 C反极化状态 D复极化状态
.
①一个种群就是一个物种
②具有一定的形态结构和生理功能,能相互交配且产生可育后代的一群生物个体
③隔离是新物种形成的必要条件
④在物种形成的过程中,地理隔离和生殖隔离是同时出现的
⑤物种是一个具有共同基因库的,与其他类群有生殖隔离的类群
⑥不同物种的种群若生活在同一地区,也会有基因交流
A.①②③ B.②③⑤ C.②④ D.①④⑥
11.在白花豌豆品种栽培园中偶然发现了一株开红花的豌豆植株,推测该性状出现是花色基因突变的结果。为了确定该推测是否正确,应检测和比较红花植株与白花植株中
A.花色基因的碱基组成B.花色基因的碱基序列
C.细胞的DNA含量D.细胞的RNA含量
下列过程不能引起基因重组的是
A.减数分裂时,同源染色体的非姐妹染色单体之间发生交换
B.减数分裂时,非同源染色体的自由组合
C.受精过程中,精子和卵细胞的结合
D.R型肺炎双球菌转化为S型菌
.苜蓿种子的子叶黄色(Y)对褐色(y)显性,圆粒(R)对这肾粒(r)显性,这两对性状独立遗传。若要使后代出现四种表现型,且比例为1:1:1:1,则两亲本的组合是
A.YyRr x YyRr B.Yyrr x yyrr C.Yyrr x Yyrr D.Yyrr x yyRr
14.某养猪场有黑色猪和白色猪,假如黑色(B)对白色(b)显性,要想鉴定一头黑色公猪是杂种(Bb)还是纯种(BB),最合理的方法是
A.让该公猪充分生长,以观察其肤色是否会发生改变
B.让该黑色公猪与黑色母猪(BB或Bb)交配
C.让该黑色公猪与白色母猪(bb)交配 D.从该黑色公猪的表现型即可分辨
15.血友病为伴X隐性遗传病。下图为某家庭的遗传系谱图,II-3为血友病患者,II-4与II-5为异卵双胞胎。下列分析中,不正确的是
A.I-1不是血友病基因携带者
B.I-2是血友病基因携带者
C.II-4可能是血友病基因携带者
D.II-5可能是血友病基因携带者
16.将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液中,测得静息电位。适当降低溶液中+的浓度(溶液中正电荷总量不变),再测量该细胞的静息电位和动作电位,可观察到
A.静息电位值减小B.静息电位值增大
C.动作电位峰值升高D.动作电位峰值降低
.α-银环蛇毒能与突触后膜上的乙酰胆碱受体牢固结合,便受体失去传递兴奋的能力。据此可知,α-银环蛇毒中毒会造成
A.突触前神经元持续兴奋 B.肌肉松弛
C.突触前神经元持续抑制 D.肌肉持续收缩
18.植物生长调节剂广泛应用于农业生产中,下列使用恰当的是
A.用低浓度的2,4-D喷洒农田除去杂草
B.黄瓜结果后,喷洒较高浓度的脱落酸保果
C.用一定浓度赤霉素溶液喷洒芦苇使植株长得更高以获得长纤维
D.番茄开花后,喷洒较高浓度的乙烯利溶液促进子房发育成果实
19.假设初级消费者从生产者获得的能量都相同,下列食物链中,猫头鹰能够获得最多能量(绿色植物提供)的食物链是
A.绿色植物→蝗虫→蜘蛛→蜥蜴→蛇→猫头鹰
B.绿色植物→蝗虫→青蛙→蛇→猫头鹰
C.绿色植物→鼠→蛇→猫头鹰 D.绿色植物→鼠→猫头鹰
20.下列有关特异性免疫,正确的是
A.当抗侵入宿主细胞时细胞免疫才开始发挥作用
B.效应B细胞的产生需要T细胞和抗原的共同刺激
C.在体液免疫过程中每个效应B细胞只分泌一种特异性抗体
D.当同一种抗原再次进入机体时产生的效应B细胞均来自记忆细胞21.对一株多年生的树木来说,一年内在原有的生物量基础上所增加的生物量是
A.初级生产量B.净初级生产量 C.次级生产量D.净次级生产量.在下列有关血糖浓度调节的说法,正确的是
A.胰岛素能促进肾小管对过滤液中葡萄糖的重吸收
B.胰岛素的分泌不受神经支配
C.垂体分泌的某种激素能刺激胰岛素的分泌
D.胰高血糖素通过促进肌糖元的分解使血糖升高.下列关于酶和激素的叙述中,错误的是
A.激素与神经密切联系B.能产生激素的细胞不一定能产生酶 C.激素产生后一般作用于其他细胞D.能产生酶的细胞不一定能产生激素
A.32、16、64、64 B.16、8、32、32
C.32、8、32、64 D.16、0、32、32
26.某
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