政治生活第一单元上课.pptVIP

1、从字义看：哲学是使人聪明，启发智慧的学问。 2、从与世界观的关系看：哲学是系统化理论化的世界观，是关于世界观的学问。 3、从与方法论的关系看：哲学是世界观和方法论的统一。 4、从与具体科学知识的关系看：哲学是对具体知识的概括和总结（个别与一般、共性与个性的关系） （2009广东卷25 ）“我看到苹果的颜色和形状，嗅到它的气味，摸到它的光滑，尝到它的滋味，就形成对苹果的认识，所以苹果的存在就是我的感觉的相加。”这种观点属于认识论上的 A.客观唯心主义 B.主观唯心主义 C.形而上学唯物主义 D.辩证唯物主义 从辩证唯物主义的角度分析马哲的中国化 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是马克思主义的普遍原理和中国的具体实际相结合的产物，从唯物论看体现了主观与客观的具体的历史的统一，从认识论看体现了认识与实践的统一，从辩证法看体现了矛盾的普遍性和特殊性的统一。 例：下列说法正确的是： A．任何哲学都可以成为社会变革的先导 B．哲学的产生与当时时代的经济、政治有着密切的关系 C．哲学作为社会变革的先导，可以对社会经济、政治发展起着决定作用 D．任何哲学都正确地反映了时代的任务和要求 B 例：下列对“真正的哲学都是自己时代的精神上的精华”认识不正确的是： A．哲学具有时代性 B．哲学都是自己时代在精神上的反映 C．任何哲学都是精神上的精华 D．哲学属于精神的范畴 C 理解：真正的哲学就是正确（科学）的哲学吗？ （1）哲学家对问题的认识总不能超越自己的时代，因此一定时期的哲学形态在后人看来都有其自身的局限性,但我们不能因此否定它为真正的哲学,关键是看它是否正确反映了自己时代的要求,是否代表自己时代的先进思想. （2）从这个意义上讲,古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义现在看来都有其局限性，但它们都是自己时代的真正的哲学。 （3）马克思主义哲学不仅是真正的哲学，也是科学的哲学。 2、马克思主义哲学 （1）马克思主义哲学产生的历史条件 A、阶级基础——无产阶级的产生和发展。 ——是时代的要求 B、自然科学基础——19世纪自然科学的发展，特别是三大科学发现 ——可以论证自然界的唯物辩证性质。 ——是对当时自然科学知识的概括、总结和反思 C、直接理论来源——德国古典哲学：黑格尔辩证法的合理内核+费尔巴哈唯物主义哲学的基本内核。 ——是对以往哲学的批判继承和发展 （2）马克思主义哲学的基本特征（三个统一） A、第一次实现了唯物主义和辩证法的统一。 B、第一次实现了唯物辩证的自然观和历史观的统一。 C、实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。 ◆之所以是科学的，就在于它源于实践，又在实践中检验和发展。 ◆之所以是革命的，就在于它以实践为目的，指导人类追求解放。 （3）三个统一的基础——科学的实践观（实践观点是马克思主义哲学首要的基本的观点） （4）马克思主义哲学的地位：是科学的世界观和科学的方法论；是无产阶级和人民群众认识世界和改造世界的精神武器。 （5）马克思主义中国化的理论成果（注意“十七大”内容） 第一、毛泽东思想 第二、邓小平理论 第三、“三个代表”重要思想 第四、科学发展观 * 高考政治第一轮复习 《生活与哲学》考点知识过关 《生活与哲学》全书基本框架 哲学 马克思 主义哲学 辩证唯 物主义 历史唯物主义 （第四单元） 辩证的唯物论（4、5） 唯物的辩证法 （7、8、9、10） 辩证唯物主义认识论（6） 社会历史观（11） 价值观 人生观 一般到个别 整体与部分 12课 第一课 美好生活的向导 （一）生活智慧与时代精神 1.哲学是什么： 哲学与世界观和方法论 2.哲学基本问题： 哲学基本问题的内容 思维和存在的关系成为哲学基本问题的根据； 3.唯物主义和唯心主义： 唯物主义； 唯心主义； 一、哲学是什么？ 1、哲学的起源、本义、功能、任务 （1）哲学的起源：哲学的智慧产生于人类的实践活动，哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。 【提示】两句话各有侧重 哲学智慧产生于实践，这是最根本性的。但人类的实践活动并不能自发地生成哲学，只有人们在实践中自觉地思考和追问，哲学才会出现。 （2）哲学的本义：爱智慧或追求智慧。 （3）哲学的功能（作用） 帮助人们树立世界观、人生观和价值观，指导人们认识世界和改造世界。 （4）哲学的任务 真正的哲学给人智慧、使人聪明，可以使我们正确地对待宇宙和人生。因此，哲学的任务就是指导人们正确地认识世界和改造世界。 【提示】哲学的任务≠哲学的作用(或功能) 哲学的作用是指导人们认识世界和改造世界，哲学的任务是指导人