18《永生的眼睛》演示教学.ppt

18* 永生的眼睛;人的眼睛结构;人的角膜; 据卫生部统计，我国目前约有400万因角膜病致盲的患者，其中70％可以通过角膜移植手术复明，但由于供体角膜匮乏，我国每年仅实施三千例角膜移植手术，数百万的患者还在黑暗中苦苦地等待。; 目前美国有超过84000多名患者登记等待器官移植，而且每13分钟就会有一个新的登记等待患者。2004年仅有30%的等待者获得了器官移植，而剩余的70%的等待者必须继续等待他们迫切需要的移植器官。不幸的是，每天有16个人会因为无法等到器官移植而丧失生命。 ; 人眼的构造好比一部光学照相机，视网膜、视 神经与大脑视觉中枢的功能就像胶卷，虹膜像是光 圈，角膜就像是相机的镜头。角膜如果变得混浊， 就好比照相机的镜头磨损了，会影响到相机影像的 质量；如果替换成一个透明的好镜头，又可以照出 清晰的照片，这就是我们通常所说的角膜移植。;永生的眼睛;;;;课文主要内容;课文主要内容; 1、那会儿，我的内心一直笼罩着巨大的悲哀与苦痛。; 世上只有妈妈好, 有妈的孩子像块宝, 投进妈妈的怀抱, 幸福享不了. 世上只有妈妈好, 没妈的孩子像根草, 离开妈妈的怀抱,幸福哪 里找……　;2、上学期哪篇文章写过失去母亲的悲痛？;他面容灰白，眼睛哭红了，两腿站不稳，好像他自己也大病了一场似的。; 卡罗纳的悲伤;老师的爱 ;同学的爱 ;家长的爱 ;;2、我被他们的对话惊呆了。; ……我痛苦难忍。 “您怎么能让他们这样对待妈妈！”我冲着父亲哭喊，“妈妈完整地来到世上，也应该完整地离去。”;;爸爸的解释; 3、你认为文中哪些语言描写，最能表现琳达一家三代人关爱他人、无私奉献的高尚品质？找出文中含有“骄傲”的句子，有感情地朗读。;;父亲与世长辞后，我遵（zūn）从他的遗愿捐赠了他的眼睛角膜。温迪告诉我：“妈妈，我真为你、为外公所做的一切感到骄傲。”“这令你骄傲吗？”我问。“当然，你想过什么也看不见会有多么痛苦吗！我死后，也学外公将眼睛角膜捐给失明的人，让他们重（chóng）见天日。”;;盲童只能用双耳感受节日的??乐。;谁能告诉我郁金香究竟有多美？;盲童的世界里哪能看到一丝丝阳光呢！;谁能告诉我网络世界究竟有多么精彩？;;他还留下了 ! ;; “妈妈，我真为你、为外公所做的一切感到骄傲”。; 这次，我为自己的儿——14岁的温迪而骄傲！; 这次，我为自己的儿——14岁的温迪而骄傲！; 我痛苦难忍,不顾一切地冲进了自己的房间。“你怎么能让他们这样对待妈妈！” 我冲着爸爸哭喊，“妈妈完整地来到世上，也应该完整地离去。”;; 如果一个盲童能在我们的帮助下重见光明，并像温迪一样画出栩栩如生的马儿，那多么美妙！当你们得知是我的眼睛角膜起了作用，你们会为我自豪！;;;;故事原文结尾： 那天我紧紧地搂着温迪，没有想到，仅仅是两周之后，我再一次为器官捐献组织签署了同意书。我的可爱的女儿，才华横溢的小温迪，在一次交通事故中丧生了……当我签字时，她的话儿营绕在我耳际：“你想过什么也看不见会有多么痛苦吗！” 失去温迪二周后，我收到一封来自俄勒冈勇敢者角膜中心的信。信上写道：“亲爱的瑞弗先生和太太：角膜移植非常成功。现在，两位昔日盲人已重见天日。他们成为您女儿--一位极其热爱生命的女孩的活的纪念，并有幸分享她的美丽……” 我的金发的温迪手中的画笔依旧不辍地挥动着，她的碧眼仍然闪烁着骄傲的光芒。;练习写话： 同学们，学到这，相信你一定会有许多话想对课文中的人物说，请你选择一个人物，把你想说的话写下来。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________。;;; 活泼可爱的她参加工作后瞒着母亲签订了器官捐赠书。;;;;;说话练习;;;;