3-我国的宗教政策演示教学.pptx

7.3我国的宗教政策我国的五大宗教佛教传入有2000多年了自产道教有1700多年了天主教鸦片战争后传入伊斯兰教传入有1300多年了基督教鸦片战争后传入阅读教材P78的三组镜头。探究： 问题1：什么是宗教？我国主要有哪几大宗教？ 宗教是一种社会意识形态,是对人们现实生活的虚幻的反映，是一种唯心主义世界观。是一种不可忽视的社会力量。 我国主要有佛教、道教、伊斯兰教、天主教和基督教五大宗教。问题2：你如何看待我国的宗教现象？（1）宗教团体成为联系信教群众的爱国组织（2）宗教界成为爱国统一战线的重要组成部分（3）信教群众成为发展中国特色社会主义的积极力量注：宗教的本质仍然是唯心主义的世界观一、我国的宗教掠影 柳智宇高中时的习作我是一片云，一生都在天空里游。 一开始，我只是笑。我在大地的上方汇聚，与迎面吹来的风嬉戏。我在高山之颠，随云海奔腾而下，我在小河中央，投下调皮的影。 后来，我只是哭。我飞过战场，一只乌鸦在吮吸残剑上的血迹，七零八落的叫声，把夕阳都喊得苍茫。我走过烈日下的田野，苍老的牛驮着沉重的犁，眼角是纵横的泪光。我徘徊过孤独的城市，霓虹灯下，无家的灵魂游荡。后来，我不再那么爱笑，也不再那么爱哭。我认真回想所看见的一切，云游四方只为看清世界的模样。最后，我看见草木枯萎了，大地焦灼了，人们在绝望的叹息，却只有汗水，一滴，两滴，就化作甘霖飞向大地。长风之側，飘荡无声的祝福；彩虹之际，滋润干涸的土地；烟消云散，梦中看见世界，生生不息。 北大高才生出家为僧！柳智宇，16岁时成为全国名校华中师大一附中的学生；2006年以满分成绩获得第47届国际数学奥赛金牌并被保送攻读北大数学系；大四毕业前又成功申请到麻省理工的全额奖学金。2010年9月5日，放弃美国麻省理工学院的全额奖学金，选择北京龙泉寺出家为僧，法名圣宇。争议A.“北大精神就是兼容并包，应支持柳智宇出家。”B.“宗教信仰自由，北大才子弃学修佛既是一种自由，也是一种悟性”。C.“中国不缺修为高的隐士，缺的是像亚里士多德、牛顿这样在哲学与科学领域都很有影响力的人。像柳智宇这样有天分的人，应该承担起这样的责任。”D.“他16岁时写出《幂数列求和纵横引论》，解答了17世纪瑞士数学家雅各·伯努利提出的数学难题。他是一个数学天才，不研究数学，是一种损失”。E.国家宗教局局长王作安：信仰是个人的选择，大家应该尊重。这个事情要看得淡一点，给人家一个安静的环境……F.北大校长：“毕业生出家是信仰自由”二、全面正确地理解我国的宗教政策1、实行宗教信仰自由政策我国的宗教政策2、依法管理宗教事务3、坚持独立自主自办的原则4、积极引导与社会主义社会相适应信与不信的自由信哪种教的自由信哪个教派的自由什么时候信的自由1、实行宗教信仰自由政策（1）地位：实行宗教信仰自由是我国一项长期的基本政策即包括两个方面：保护信仰宗教的自由，又保护不信仰宗教的自由。（2）含义：宗教信仰自由政策是一项全面的完整的政策（3）实质：使宗教信仰问题成为公民个人自由选择的问题 我国宪法规定：“国家保护正常的宗教活动。”“任何国家机关、社会团体和个人不得强制公民信仰宗教或者不信仰宗教，不得歧视信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民。” 下列属于国家保护的正常宗教活动的有:1.大学生黄某在道观宣传无神论.2.和尚徐某到学校发展信徒.3.伊斯兰教徒到国外宗教圣地朝圣.4.法轮功组织在公开场合表演功法治病.5.某主持撤消其寺庙中某位和尚的职务.①实行宗教信仰自由政策，不是鼓励人们信仰宗教。特别注意②共产党员和共青团员不得信仰宗教。2、依法管理宗教事务（1）含义：政府依法对涉及国家利益和社会公共利益的宗教事务进行管理。思考：依法管理宗教事务与宗教信仰自由政策相矛盾吗？（2）目的：保护合法，制止非法，打击犯罪，抵制渗透（3）邪教不是宗教，邪教已成为人类一大公害。法轮功?伪宗教的真面目!法轮功是不是宗教？邪教不是宗教其实质是什么？－ 被“法轮功”害死的练习者和无辜人员已达1660人－ 受李洪志“升天”、“圆满”蛊惑自杀身亡的239人自焚前后的大学生陈果区别宗教邪教含义特点本质组织教义政策假借宗教旗号,神话首要分子,宣扬迷信学说,进行违法犯罪活动的邪恶势力客观事物在脑海中虚幻的反映是唯心主义秘密结社，思想上控制教徒，残害教徒身心，聚敛财富，反抗社会公开活动，与社会相适应是一种社会意识，是唯心主义世界观反科学、反人民、反政府、反党、反社会非法成立依法成立、登记有一整套的教义歪理学说依法惩处、坚决取缔依法保护正常的宗教活动 达赖在出国后的三十多年里， 从事了大量分裂祖国的活动。不顾事实，编造了大量诸如“汉人屠杀了120万藏人”；“由于汉人移民，藏族在西藏成了少数”；“共产党在西藏强行对妇女实行计划生育、堕胎”；政府反对宗教自由；藏族传统文化艺术遭到灭绝危险；西藏