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初中化学课件:第七单元燃料及其利用人教版
第七单元 燃料及其利用 考点 一 燃烧和灭火? 1.燃烧的条件: (1)燃烧的概念:可燃物与_____发生的一种_____、_____的剧 烈的_________。 (2)燃烧的条件。 ①_______ ②_____(或_____) ③达到燃烧所需的_________(即可燃物的_______) 三者缺一不可? 氧气 发光 放热 氧化反应 可燃物 氧气 空气 最低温度 着火点 2.灭火的原理和方法: (1)原理:破坏_____的条件,使_________停止。 (2)方法。 ①清除_______或使_______ 与其他物品隔离 ②隔绝_____________ ③使温度降到_______以下 三者必具其一 可燃物 可燃物 氧气(或空气) 着火点 燃烧 燃烧反应 3.易燃物和易爆物的安全知识: (1)爆炸:可燃物在___________内急剧地燃烧,就会在短时间 内聚积_________,使气体的体积_________而引起爆炸。 有限的空间 大量的热 迅速膨胀 (2)与燃烧和爆炸有关的图标。 易燃物质 易燃物 烟火 带火种 考点 二 燃料的合理利用与开发? 1.化学反应中的能量变化:通常表现为热量的变化。 (1)有些反应放热,如氧化钙与水反应,用化学方程式表示为 __________________; (2)有些反应吸热,如碳与二氧化碳反应,用化学方程式表示为 ______________。 CaO+H2O====Ca(OH)2 C+CO2 2CO 高温 ==== 2.化石燃料的利用: (1)化石燃料。 ①煤 a.组成:主要含有_______,还含有氢、氮、硫、氧等元素及 无机矿物质,是组成复杂的_______。 b.综合利用 煤 碳元素 混合物 _____ _______ 煤气(主要成分为H2、CH4、CO等) 焦炭 煤焦油 ②石油 a.组成:由多种成分组成的混合物,主要含有_______两种元 素。 b.炼制原理:利用石油中各成分的_____不同,将它们分离, 可得到溶剂油、汽油、煤油、柴油等产品。 ③天然气 a.组成:主要成分是_____。 b.可燃性:在空气中燃烧,产生_____色火焰,烧杯内壁有 _____出现,生成能使澄清石灰水_______的气体。化学反应 方程式为_____________________。 碳、氢 沸点 淡蓝 水珠 变浑浊 点燃 ==== CH4+2O2 CO2+2H2O 甲烷 (2)燃料充分燃烧的条件。 ①燃烧时要有足够的_____; ②燃料与空气有足够大的_______。 空气 接触面 3.使用燃料对环境的影响: (1)煤燃烧产生的主要污染物有________,它们是形成酸雨的 主要气体。 (2)汽车用燃料燃烧产生的主要污染物有_________、未燃烧 的碳氢化合物、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘等。 (3)使用乙醇汽油作车用燃料的优点: ①节省_________;②减少_______________。 一氧化碳 石油资源 汽车尾气的污染 SO2和NO2 4.能源的利用和开发: (1)氢气。 ①性质:是自然界中密度最小的气体,本身_____,极易燃烧,是 最清洁的燃料,燃烧的化学方程式为_______________。 无毒 点燃 ==== 2H2+O2 2H2O ②实验室制取 锌和稀硫酸 Zn+H2SO4====ZnSO4+H2↑ 排水 向下排空气 (2)正在利用和开发的新能源:太阳能、核能、风能、地热能和潮汐能等。 【思考感悟】 1.分析石油的炼制原理和煤的干馏原理,思考两者在变化类型上是否相同? 提示:不相同。石油的炼制过程是利用石油中各成分的沸点不同进行分离,没有新物质生成,属于物理变化;煤的干馏过程是将煤在隔绝空气的条件下加强热分解得到焦炭、煤焦油和煤气等新物质,属于化学变化。 2.氢气作为一种重要的新能源,用于作燃料的优点有哪些?目前不能被广泛使用的原因有哪些?最理想的制氢气的途径是什么? 提示:氢气用作燃料的突出优点有三点:一是用水作为制取氢气的原料,来源广泛;二是燃烧时产生的热量高;三是燃烧的产物是水,无污染;由于制取氢气的成本较高,同时氢气易燃易爆,且密度比空气小得多,贮存困难等原因,因而不能被广泛使用;最理想的制氢方法是利用太阳能光解水。 【易错微博】小博士答学生问 问题1 凡有发光、放热现象产生的过程,一定属于燃烧吗? 答:不一定。燃烧是剧烈的发光、放热的化学反应。有发光、放热现象的过程不一定发生化学变化,如灯泡通电,是电能转化成了热能和光能,并没有发生化学反应,故不属于燃烧。 问题2 “用水灭火是通过降低可燃物的着火点达到灭火的目的。”这种认识是否正确,为什么? 答:不正确。物质的着火点是物质本身的属性,一般不会改变
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