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- 2018-04-21 发布于河北
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【新步步高】2015-2016学年度高一物理人教版必修2课件:第七章 1-2 追寻守恒量——能量 功
第七章;目标定位;;;答案 当小球凭借其位置而具有的物理量不断减小时,由于运动而具有的物理量不断增大;当小球凭借其位置而具有的物理量不断增大时,由于运动而具有的物理量不断减小.
(2)若改变右边斜面的倾角则发现,无论倾角大些还是小些,小球总是能达到同一高度,若把斜面放平,小球将一直运动下去,这些说明什么?
答案 说明在运动过程中“某个量”是守恒的.;要点提炼;3.能量的性质
(1)能量是一个 ,是描述物质(或系统)运动状态的一个物理量.
(2)自然界中物质的运动是多种多样的,相对于各种不同的运动形式有各种不同形式的能量.
(3)各种不同形式的能量可以相互转化,并且在转化过程中,能量的总量是 的.;二、功;2.如图2所示,物体在与水平方向夹角为α的力F的作用下前进了l,则力F对物体做的功如何表示?;要点提炼;三、正功和负功;2.功的正、负的含义是什么?
答案 正功表示动力对物体做功;负功表示阻力对物体做功.;要点提炼;;解析 A、C中力与位移(速度)方向的夹角为锐角,故力对物体做正功,B、D中力与位移(速度)方向的夹角为钝角,故力对物体做负功.
答案 AC;例2 一人乘电梯从1楼到20楼,在此过程中经历了先加速,后匀速,再减速的运动过程,则电梯对人的支持力的做功情况是( )
A.加速时做正功,匀速时不做功,减速时做负功
B.加速时做正功,匀
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