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我们来欣赏一些作业设计 也许会打开我们的思路 小学英语《This is my father》 学习A部分对话后的作业设计 1.听录音,模仿课文录音的语气,朗读课文内容。 2.带上家庭照片,与小伙伴用英语介绍各自家庭成员。 3.和自己的小伙伴扮演不同的角色自编对话。 三项作业难度逐步加大,学生可根据自身发展水平挑选难易不同的作业类型。内容集中、目标明确。 小学数学:小数加减法和小数乘法的计算 作业设计 设计家庭一周开支记录:请每位学生当一回小管家,每天晚上问一下爸爸妈妈家里每天花多少钱?都花在了什么地方?然后把每一笔开支都记录下来,计算一下每天花了多少钱;一周一共花了多少钱。 熟悉用小数表示钱数的方法;巩固小数加减法和小数乘法的计算;数学与生活的关系;养成勤俭节约的习惯。 雷夫:从一加仑有几品脱开始(8) 加上棒球赛的局数(17) 乘于厘米之于毫米的倍数(170) 减去美国参议员总人数(70) 减去半打(64) 给我看平方根(数字8闪电般快速出现) 学生学到什么—— 公制单位、分数…… 记忆科学、历史、文学……的数字 开心充满活力 学会设计问题 雷夫·艾斯奎斯《第56号教室的奇迹》 美国学生课外作业(六至八年级)《情人节海报》 描述:情人节快到了。学生们通过探寻历史上著名夫妻的故事,加深对爱的理解,并把所思所感制成海报。 课外作业:采访你身边的一对夫妻,他们可以是你的父母、祖父母和其他家庭成员等。 采访问题: (1)男女主角是谁?分别有什么样的生活背景? (2)他们在什么时间、地点、以什么方式相遇? (3)在他们的关系发展中遇到过什么阻碍? (4)什么事曾让他们的关系终止? (5)他们的爱情有没有什么证物,如建筑物、文章等? (6)他们生活中的角色(如工作、地位等)对其关系有什么影响吗? (7)关于他们所生活的时代与地点,这故事有没有告诉我们什么? (8)他们的爱,对如今的我们有什么样的启迪? 整理采访记录,写出他们的故事,并加入照片,制成情人节海报。 你想到什么…… 直面爱情,理解爱情,以便将来对爱负责,把真实的爱还给学生。 生活中的熟人比名人更有说服力与亲和力。 美国学生课外作业(六年级)《从一首圣诞歌看节日商机》 圣诞十二日歌 圣诞节的第一日,心上人送我一只梨树上的鹌鹑。 圣诞节的第二日,心上人送我两只斑鸠。 圣诞节的第三日,心上人送我三只法国鸡。 圣诞节的第四日,心上人送我四只咕咕鸟。 圣诞节的第五日,心上人送我五个金戒指。 圣诞节的第六日,心上人送我六只下蛋鹅。 圣诞节的第七日,心上人送我七只游泳的天鹅。 圣诞节的第八日,心上人送我八位挤奶的女工。 圣诞节的第九日,心上人送我九位女舞者跳跳跳。 圣诞节的第十日,心上人送我十位男舞者蹦蹦蹦。 圣诞节的第十一日,心上人送我十一位吹笛手滴滴滴。 圣诞节的第十二日,心上人送我十二位击鼓手咚咚咚。 算一算:为了送圣诞节礼物,心上人花了多少钱? 项目 每项花费 总价 鹌鹑 ﹩20.00 斑鸠 ﹩25.00 法国鸡 ﹩15.00 咕咕鸟 ﹩4.00 金戒指 ﹩299.00 下蛋鹅 ﹩17.00 游泳的天鹅 ﹩50.00 挤奶的女工 ﹩10.00/小时 女舞者 ﹩15.00/小时 男舞者 ﹩13.00/小时 吹笛手 ﹩24.00/小时 击鼓手 ﹩26.00/小时 算一算:为了送圣诞节礼物,心上人花了多少钱?(﹩9446.00) 项目 每项花费 总价 鹌鹑 ﹩20.00 ﹩20.00 斑鸠 ﹩25.00 ﹩25×2=50.00 法国鸡 ﹩15.00 ﹩15×3=45.00 咕咕鸟 ﹩4.00 ﹩4×4=16.00 金戒指 ﹩299.00 ﹩299×5=1495.00 下蛋鹅 ﹩17.00 ﹩17×6=102.00 游泳的天鹅 ﹩50.00 ﹩50×7=350.00 挤奶的女工 ﹩10.00/小时 ﹩10×8×8=640.00 女舞者 ﹩15.00/小时 ﹩15×9×8=1080.00 男舞者 ﹩13.00/小时 ﹩13×10×8=1040.00 吹笛手 ﹩24.00/小时 ﹩24×11×8=2112.00 击鼓手 ﹩26.00/小时 ﹩26×12×8=2496.00 作业设计 1.节日设计 小组合作形式,设计一个新的节日。设计内容要包括日期、图标、食物项目、颜色、庆祝活动等,并为每一个项目制订基本原则。提交班级备用。在下一次课中,学生们将站在商人的立场上,评选出最佳节日设计。

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