【走向高考】2018届高三物理人教版一轮复习课件：章末整合5.pptVIP

一、动能定理的理解及应用 1．对动能定理的理解 (1)W总＝W1＋W2＋W3＋…是包含重力在内的所有力做功的代数和，若合外力为恒力，也可这样计算：W总＝F合lcosα。 (2)动能定理是计算物体位移或速率的简捷公式，当题目中涉及到位移时可优先考虑动能定理。 (3)做功的过程是能量转化的过程，动能定理表达式中的“＝”的意义是一种因果联系的数值上相等的符号，它并不意味着“功就是动能增量”，也不意味着“功转变成了动能”，而是意味着“功引起物体动能的变化”。 (4)动能定理公式两边每一项都是标量，因此动能定理是一个标量方程。 2．应用动能定理的注意事项 (1)明确研究对象的研究过程，找出始、末状态的速度。 (2)对物体进行正确的受力分析(包括重力、弹力等)，明确各力做的功大小及正、负情况。 (3)有些力在运动过程中不是始终存在，若物体运动过程中包含几个物理过程，物体运动状态、受力等情况均发生变化，则在考虑外力做功时，必须根据不同情况，分别对待。 (4)若物体运动过程中包含几个不同的物理过程，解题时，可以分段考虑，也可视为一个整体过程，列出动能定理求解。 (1)若要使小球经E处水平进入圆形轨道且能沿轨道运动，H至少要有多高？如小球恰能沿轨道运动，那么小球在水平面DF上能滑行多远？ (2)若小球静止释放处离B点的高度h小于(1)中H的最小值，小球可击中与圆心等高的G点，求h的值。 [答案