【走向高考】2017高考历史一轮复习 第3单元 从人文精神之源到科学理性时代 第33讲 宗教改革和理性之光 第2课时 理性之光课件 岳麓版必修3.pptVIP

简述孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德等启蒙思想家的观点，概括启蒙运动对人文主义思想的发展。 一、启蒙运动的兴起 1．根本原因：随着资本主义经济的不断发展，新兴资产阶级在__________领域反对__________统治与__________特权的斗争迅速展开。 2．含义：启迪和开导人们的__________意识，给尚处在黑暗中的人们带来光明和希望。 3．基本思想 (1)提倡用_______来判断一切事物，只敬畏真实，尊重________。 (2)在实践中一切唯________是从，把批判锋芒直指__________制度及其__________体系。 二、启蒙运动的代表人物及主张 1．孟德斯鸠 (1)主张：代表作《____________》，提出了著名的__________学说。 (2)评价：三权分立学说是孟德斯鸠最重要的贡献，成为资产阶级__________的基本原则。 2．伏尔泰 (1)主张：强烈反对__________，号召人民起来粉碎这个邪恶势力；歌颂理性；倡导______________、____________和____________。 (2)影响：__________是法国启蒙运动的领袖。对18世纪的欧洲产生了巨大的影响，后人评价说：“18世纪是________的世纪。” 3．卢梭 (1)主张 ①在《社会契约论》中阐述“______________”学说，提出“