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- 2018-04-23 发布于天津
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temp嵌入式教学-中国美术学院图书馆.ppt
二、嵌入式教学服务过程 问卷调查分析 4、对嵌入式教学服务整体满意效果调查 二、嵌入式教学服务过程 问卷调查分析 5、对嵌入式教学服务的一句话评价 解决了他们想要查询专业资料缺无从下手的问题 为他们能迅速找到权威可靠教学资料提供了方法和路径 汇报内容 存在问题 3 开展嵌入式教学面临的问题 1、必须得到广泛支持与多方协作 院系领导 专业教师 图书馆领导及各部门 教务部门 开展嵌入式教学面临的问题 2、对馆员的素质提出了更高的要求 事业心 责任感 服务意识 精深的专业知识 与嵌入式学科对应的背景知识 熟悉学科热点及发展方向 了解学科资源分布 开展嵌入式教学面临的问题 3、教学效果难于评测 对嵌入式教学中的信息素养的评价机制还没有形成自己的体系与标准。 意见反馈和简单问卷调查式的评测是很难做到准确、客观。 汇报内容 总结展望 4 总结展望 三原则: 专业课嵌入 问题导向性教学模式 理论与实践相结合的教学手段 LOGO 天津美术学院图书馆 刘斌 汇报内容 背景分析 1 实证案例 2 存在问题 3 总结展望 4 汇报内容 背景分析 1 一、什么是嵌入式教学服务 也称为课程融入式教学服务,是图书馆开展的融入教学一线、与学科课程相整合的创新服务。它把图书馆及其资源利用作为教学目标的有机组成部分,在教学过程中,馆员和教师合作,根据授课教师的要求有针对性的开展与课程内
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