uploadssoft胡竹—实践科学发展观.pptVIP

实践科学发展观推进基本现代化 ——关于学习实践科学发展观的认识和体会 中共常州市委宣传部 胡竹 一是当前形势下对科学发展观的理解和把握 二是开展学习实践科学发展观的部署和要求 一、当前形势下对科学发展观的 理解和把握 《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》 理论来源 《科学发展观重要论述摘编》 科学体系（为什么 是什么 做什么 怎么做 ） 《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》 具体要求 （一）科学发展观的发展脉络 （1）一个理论起点 “代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的, 将是这样一个联合体, 在那里, 每个人的自由发展是一切人自由发展的条件。” (《马克思恩格斯全集》第39 卷,第189 页)。 （一）科学发展观的发展脉络 （2）三代理论来源 “落后要挨打，一定要发展” “统筹兼顾” “综合平衡” “发展才是硬道理” “发展是党执政兴国的第一要务” （一）科学发展观的发展脉络 （3）五个推进阶段 （1）2003年，中国共产党在十六届三中全会通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》中第一次在党的文件中标志性地提出科学发展观的命题。 （2）2004年，中国共产党在十六届四中全会通过的《关于加强党的执政能力建设的决定》把树立和落实科学发展观