原电池的工作原理[鲁科版选修3]教案.docVIP

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原电池的工作原理[鲁科版选修3]教案

化学能转化为电能 原电池的工作原理 第一课时   【学习目标】 1.通过实验探究了解原电池的工作原理,能判断原电池的正负极,能写出电极反应式。 2.通过实验与分析,初步掌握形成原电池的基本条件。 3.学习实验探究的方法,能设计并完成一些基本的化学实验。 【学习过程】 一、原电池原理 Ⅰ.复习 练习1请根据在化学必修2中所学原电池有关知识,填空: 右图是一个 池,其中Zn 为 极,Cu为 极,电极反应式 分别是Zn: , Cu: ; 总反应方程式为 。 该装置将 能转化为 能。 请在右图上标出正负极名称和电子的流动方向。 Ⅱ.实验探究 实验1 Zn与CuSO4 溶液反应中的能量变化 实验装置图 实验现象 能量变化 实验2 Zn与CuSO4 溶液反应中的能量转化 实验装置图 实验现象 能量转化 装置名称 工作原理 电极反应式(注明发生反应的类型) 负极( ): 正极( ): 电池反应: 在装置图上注明电子流向 内电路中阴阳离子的移动方向: Ⅲ.概念的形成及强化训练 1.原电池的工作原理 原电池是_____________________________________的装置。 原电池根据两极活泼性的不同,分为_______和________。 正极:通常是活泼性较弱的金属或非金属导体,电子流____(填“出”或“入”)的一极,电极上发生________(填“氧化”或“还原”反应)。 负极:通常是活泼性较强的金属,电子流_____(填“出”或“入”)的一极,电极被________ (填“氧化”或“还原”),电极发生________(填“氧化”或“还原”反应)。 工作原理:还原剂(一般为较活泼的金属)发生 反应,电子从较活泼的金属(负极)通过外电路流向较不活泼的金属(正极),在正极上转移给氧化剂,使氧化剂发生还原反应,从而产生电流。 练习题2.有关原电池的下列说法中,正确的是( ) A.在正极上发生氧化反应 B.化学性质较活泼的金属为负极 C.正极是电子流出的极 D.是由电能转化为化学能的装置 二.原电池的构成条件 实验探究:做下面一系列实验,探究原电池的构成条件 装置图 电流表指针能否偏转 能否构成原电池 归纳得出构成原电池的条件 1 2 3 4 (不加盐桥) 5 (加盐桥) 练习题3.下列可构成原电池的是                  (    ) [课堂检测] 1.下列关于原电池的叙述正确的是 (    ) A.构成原电池的正极和负极必须是两种不同的金属 B.原电池是将化学能转变为电能的装置 C.原电池中电子流出的一极是负极,该极被还原 D.原电池放电时,电流的方向是从负极到正极 2.写出下列原电池装置中的电极反应和电池反应。 原电池装置 电极反应 电池反应 ① 负极 正极 ② 负极 正极 [巩固提高] 1. 下列说法中正确的是( )。 A. 原电池是把电能转化为化学能的装置 B. 原电池中电子流出的一极是正极,发生氧化反应 C. 原电池两极均发生氧化反应 D. 原电池中的阳离子向正极移动 2. 某原电池,将两金属X、Y用导线连接,同时插入相应的电解质溶液中,发现Y电极质量增加,则可能是下列情况中的( )。 A.X是负极,电解质溶液为CuSO4溶液 B.X是负极,电解质溶液为稀H2SO4溶液 C.X是正极,电解质溶液为CuSO4溶液 D.X是正极,电解质溶液为稀H2SO4溶液 3. 有A、B、C、D四种金属,将A与B用导线连接起来浸入电解质溶液中,B为正极,将A、D分别投入等浓度的盐酸中,D比A 反应剧烈,将铜浸入B的盐溶液中,无明显变化,若将铜浸入C的盐溶液中,有金属C析出。据此判断这四种金属的活动性由强到弱的顺序是( )。 A. D>C>A>B B. D>A>B>C C. D>B>A>C D. B>A>D>C 4. 可用Zn + Br2 == ZnBr2 设计成蓄电池,其中负极反应是( )。 A.Zn→ Zn2++2e- B.Br2 + 2e-→ 2Br- C.2Br-→ Br2+2e- D.Zn2+ + 2e-→ Zn [巩固提高]1.AD 2.A 3.B 4.A 5. 21世纪教

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