图形的相似期末复习教案苏科版初二八年级.docVIP

图形的相似期末复习教案苏科版初二八年级.doc

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图形的相似期末复习教案苏科版初二八年级

期末复习—— 图形的的相似(1) 班级 姓名 1.(1)A、B两市的实际距离是300km,量得两地在地图上的距离是5cm. 若在同一地图上量得A、C两市的距离是16cm,则A、C两市的实际距离是_________km. (2)腰为15cm,底为160mm的等腰三角形的腰上的高与其底边之比为 (3)已知2x=5y,则= ;= ;= (4)已知=,则= ,= ,= . (5)已知,且,则 x= ,y= ,z= (6)已知,则 ; ; (7)已知线段a=3,b=5,且线段c是a、b的比例中项,则c= (8)已知数1,,2,若再添加一个数,使得这四个数成比例,则添加的这个数是 . 2.(1)如图的五角星中,AD=BC,且C、D两点都是AB的黄金分割点,AB=1, 则 CD的长为 . (2)科学研究表明,当人的下肢与身高比为0.618时,看起来最美, 某成年女士身高为153cm,下肢长为92cm,该女士穿的高跟鞋鞋 跟的最佳高度约为 cm(精确到0.1cm) 3.(1)如图:已知DE∥BC,AD=1,DB=2,DE=3,则BC=______, △ADE与四边形EDBC的面积之比为 . (2)两个相似多边形面积的比为9:16,其中较小的多边形的周长为 36cm,另一个多边形的周长为 。 (3)如图,已知DE∥FG∥MN∥BC,且AD=DF=FM=MB, S1:S2:S3:S4= 。 (4)如图,梯形ABCD中,AB∥DC,AC、BD相交于O,CD=4, AB=12.则= ; = ;= 4.相似三角形的判断方法 (1) (2) (3) (4) 5.判断下列说法是否正确,并说明理由 ①顶角(或底角)相等的两个等腰三角形相似; ②腰和底对应成比例的两个等腰三角形相似; ③一锐角相等的两个直角三角形相似; ④直角三角形被斜边上的高分成的两个直角三角形与原三角形相似; ⑤两直角三角形的斜边和一直角边对应成比例,两直角三角形相似. 6.已知,如图在ABCD中,AB=4cm,AD=7cm,∠ABC的角平分线 交AD于点E,交CD的延长线于点F,则DF=_______cm. 7.如图所示,已知AB∥CD,AD、BC相交于E,F为EC 上一点,且∠EAF=∠C. EF=2,BE=5,求AF的长. w ww.x kb1. com 8.如图所示,现有两个边长比1:2的正方形ABCD与A′B′C′D′,已知点B、C、 B′、C′在同一直线上,且点C与点B′重合,请你利用这两个正方形,通过截割、平移、 旋转的方法,拼出两个相似比为1:3的三角形. 要求:(1)借助原图拼图;(2)简要说明方法;(3)指明相似的两个三角形. 课 堂 作 业 班级 姓名 1.如果,那么,=_________. 2.若,则=_______. 3.甲同学的身高为1.5m,某一时刻他的影长为1m,此时,乙塔影长为20m,则塔高为______m. 4.如图(1),在矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,过点O作OE⊥BC,垂足为E,连接DE交AC于点P.过P作PF⊥BC,垂足为F,则的值是________. (1) (2) (3) 5.如图(2),已知CD是Rt△ABC的斜边上的高,其中AD=9cm,BD=4cm,那么CD等于________cm. 6.如图(3),正方形ABCD边长是2,BE=CE,MN=1,线段MN的两端在CD、AD上滑动,当DM=_______ 时,△ABE与D、M、N为顶点的三角形相似. 7.在△ABC中,点D、E

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