茂名学院机电工程学院试验内容.ppt

设备的特点是把被测体、各传感器、信号激励、处理电路集于一体，组成一个完整的测试系统。可以方便地组成数十种不同的实验，这些实验可分为三大类：静态实验、动态实验和系统实验。 茂名学院机电工程学院 机械工程测试技术基础课程实验 主 讲：李 凯 茂名学院机电工程学院 只有通过足够的实验操作，才能得到应有的实际动手能力培养和更好的掌握书本知识。 实验内容： 实验 一 金属箔式应变片三种桥路性能比较 　　 实验 二 差动变压器性能 实验 三 差动变压器的标定（静态位移性能） 实验 四 霍尔式传感器的特性实验 实验 五 电子称的设计 机械工程测试技术基础实验 CSY传感器实验仪简介 传感器安装台 显示与激 励 处理电路单元 传感器符号及引线单元 实验仪主要由四部份组成：传感器安装台、显示与激励源、 传感器符号及引线单元、处理电路单元。 实验目的 了解金属箔片式应片及应变电桥的原理和性能； 验证单臂、半桥、全桥的性能及相互间的关系； 比较单臂、半桥、全桥输出时的灵敏度和非线性度，得出相应的结论。 实验一 金属箔式应变片三种桥路性能比较 所需单元和部件 直流稳压电源、差动放大器、电桥、F/V表、测微头、双平行梁、应变片、主、副电源。 三 实验原理 本实验的传感元件是金属箔式应变片，双平行梁的自由端因受测微头的作用力而产生弯曲变形，粘贴在梁上，下两面的电阻应变片也随之变形，引起应变片的电阻值发生变化，现将应变片组成适当的电桥，则电桥输出端的输出电压大小反应了应变电阻的变化大小，电桥输出电压V被放大，最后由数字电压表测出此电压，电压表示值反映了平行梁形变的大小。 原理方框图 实验一 金属箔式应变片三种桥路性能比较 实验一 金属箔式应变片三种桥路性能比较 在测试技术中，一般根据工作中电阻值参与变化的桥臂数可分为：半桥单臂式、半桥双臂式和全桥连接式联接： 四 实验步骤 1、将差动放大器调零：用线将差动放大器的正（＋）、负（－）、地短接。将差动放大器的输出端与F/V表的输入插口Vi相连；开启主关闭主、副电源。调节差动放大器的增益到最大位置，然后调整差动放大器的调零旋钮使F/V表显示为零，关闭主、副电源； 2、按图2接线(接成单臂)，图中R4=Rx为工作片，r及W1为电桥平衡网络 实验一 金属箔式应变片三种桥路性能比较 图 2 实验一 金属箔式应变片三种桥路性能比较 8、同一坐标纸上描出三种桥路的X—V曲线，同一坐标纸上描出三种桥路的X—g曲线，计算各灵敏度S=△V/△X，并比较三种接法的灵敏度。 3、调整测微头使双平行梁处于水平位置（目测），将直流稳压电源打到±4V档。然后调整电位器W1，使表头显示零（需预热几分钟表头才能稳定下来）； 4、以水平状态输出电压为零作基准，旋转测微头，带动悬臂梁分别作向上、向下的移动各6次，以每次位移增量为0.5mm（测微头旋转一圈）读一个数，将测得电压值填入相应表中； 5、移走测微头，改用砝码测量。每砝码重20g(共5个),将测得电压值填入相应表中 6、保持放大器增益不变，按图2接线（接成半桥），即将R3固定电阻换为与R4工作状态相反的另一应变片即取二片受力方向不同应变片，重复3、4、5步同样测得读数，填入相应表中； 7、持差动放大器增益不变，按图2接线（接成全桥），将R1，R2两个固定电阻换成另两片受力应变片（即R1换成↑，R2换成↓，）组桥时只要掌握对臂应变片的受力方向相同，邻臂应变片的受力方向相反即可，否则相互抵消没有输出。接成一个直流全桥，重复3、4、5步将读出数据填入相应表中； 实验一 金属箔式应变片三种桥路性能比较 五 注意事项 电桥上端虚线所示的四个电阻实际上并不存在，仅作为一标记， 让学生组桥容易； 在更换应变片时应将电源关闭； 在实验过程中如有发现电压表发生过载，应将电压量程扩大； 在本实验中只能将放大器接成并动形式，否则系统不能正常工作； 直流稳压电源±4V不能打的过大，以免损坏应变片或造成严重自热 效应； 接全桥时请注意区别各片子的工作方向。 实验二 差动变压器的性能 实验目的 了解差动变压器原理及工作情况； 进一步理解差动变压器式传感器零点残余电压的 有关概念。 所需单元和部件 音频振荡器、测微头、示波器、主、副电源、差动变压器、振动平台。 实验二 差动变压器的性能 三 实验原理 变压器由初级线圈Li、两个次级线圈L0组成。线圈中插入圆柱形铁芯P，次级线圈由两个结构尺寸和参数相同的线圈反极性串联连接（同名端相连）。当初级线圈加上交流电压时，两次级线圈分别产生感应电动势E1、E2，其大小与铁芯位置有关。当铁芯处于中间位置时，输出电压E