浙江省2018届新课标高考化学一轮复习导航课件：第9单元第40讲实验设计与评价.ppt

2.(2011·常州二模)下列实验设计能够成功的是(　　) A．检验Na2O2试样是否变质为Na2CO3：向试样中加入盐酸，产生无色无味的气体 B．检验某卤代烃是否是氯代烃： C．除去乙酸乙酯中混有的乙酸： D．鉴定盐A的成分是FeBr2： C 【解析】本题考查物质的检验与提纯。因为2Na2O2+4HCl===4NaCl+O2↑所以用盐酸不能检验出过氧化钠中的Na2CO3，A错误；B选项中不应该用稀硫酸酸化，因为Ag2SO4微溶对实验有干扰，应该用硝酸酸化，B错误；与适量硝酸化的AgNO3溶液若产生淡黄色沉淀，则可以检验Br-，但检验Fe2+时，应先加入KSCN溶液，没有变红，排除Fe3+干扰，然后加入硝酸时，溶液变红才可以说明原来为Fe2+，D错误。 3.(2011·合肥三模)市场上有一种用于预防和治疗缺氧症状的便携式制氧器，利用过碳酸钠固体A(化学式为2Na2CO3·3H2O2)和灰黑色固体B(不溶于水)与水混合反应制得氧气。某同学对A、B两种物质进行探究，实验步骤及现象如下图所示。下列说法错误的是(　　) A．在反应①中可能起催化作用 B．设计③的目的是制取氧气 C．第②步分离混合物的方法是过滤 D．白色沉淀D为CaCO3 【解析】分析所给信息，结合框图，推测灰黑色固体B为MnO2，在反应①中H2O2的分解中起到催化剂作用，分离后的反应③同理，其实验目的为检验MnO2的存在，验证在化学反应中的作用。反应中生成的白色沉淀为碳酸钙。 【答案】B 4.(2011·湖州一模)下列实验能达到预期目的的是(　　) ①用乙醇和浓硫酸除去乙酸乙酯中的少量乙酸； ②用饱和NaCl溶液除去Cl2中的少量HCl； ③用饱和NaHCO3溶液除去CO2中的少量SO2； ④用加热的方法提取NH4Cl固体中混有的少量碘； ⑤用醋和澄清石灰水验证蛋壳中含有碳酸盐； ⑥用米汤检验食用加碘盐中含碘； ⑦用纯碱溶液洗涤餐具； ⑧用玻璃棒搅拌漏斗中的液体以加快过滤的速度； ⑨加入盐酸以除去硫酸钠中的少量碳酸钠杂质 A．①④⑤⑨ B．②③⑤⑦ C．②③⑤⑧ D．②③⑤⑥⑦ 【解析】①中除去乙酸乙酯中的少量乙酸用饱和的碳酸钠溶液；④中加热时I2易升华，氯化铵也易分解；⑥中的加碘食盐中加入的碘酸钾，而是不是碘单质，所以无法用米汤中的淀粉检验；⑧中用漏斗过滤是不能玻璃棒搅拌；⑨中加入盐酸虽然除去硫酸钠中的少量碳酸钠，但引入了氯化钠杂质。其余均正确。 【答案】B 5.(2011·杭州统测)下列装置所示的实验不能达到目的的是(　　) A 【解析】A无具体数据，只能定性判断催化剂加快反应速率，A错；如果钠与水反应放热，可触摸试管发热或红墨水两端液面高度变化来证明，B符合；C项如果试管中的FeCl2浅绿色变为棕黄色溶液，即可证明；NH4Cl受热分解遇冷又冷凝成固体，D也可达到实验目的。 6.(2011·东城一模)铁是人体必须的微量元素，治疗缺铁性贫血的常见方法是服用补铁药物。“速力菲”(主要成分：琥珀酸亚铁，呈暗黄色)是市场上一种常见的补铁药物。该药品不溶于水但能溶于人体中的胃酸。 试回答下列问题： (1)试剂①是______________________，加入新制氯水后，溶液中发生的离子反应方程式是__________________________________________________________________________________。 (2)加入试剂KSCN溶液后，在未加新制氯水的情况下，溶液中也产生了红色，其原因是______________________________________。 盐酸(或稀H2SO4) 2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl-；Fe3++SCN-===[Fe(SCN)]2+[或Fe3++3SCN-===Fe(SCN)3] 少量的Fe2+被空气中的氧气氧化 (3)在实验中，将溶液放置一段时间，发现溶液的颜色会逐渐褪去，为了进一步探究溶液褪色的原因，甲、乙、丙三位同学首先进行了猜想： 新制的氯水具有漂白性，将该溶液漂白 丙 溶液中的SCN-被过量的氯水氧化 乙 溶液中+3价Fe又被还原为+2价Fe 甲 猜想 编号 基于乙同学的猜想，请设计实验方案，验证乙同学的猜想是否正确。写