生活中的行为经济学教材课程.pptVIP

  • 306
  • 0
  • 约4.2千字
  • 约 45页
  • 2018-04-23 发布于天津
  • 举报
生活中的行为经济学教材课程.ppt

你追求财富递增吗?那么上帝就让你的感受递减。你贫穷吗?上帝就让你的感受递增。福与富不可兼得。这难道不是上帝的绝对公平吗? 享受与健康不可兼得,不劳与胃口不可兼得。这难道不是上帝的绝对公平吗? 上帝的公平,是真正的公平,绝对的公平。 生活中的行为经济学 理性人VS自然人 选择决策 钱和钱不一样 ——每个人都有不同的心理账户 传统经济学中的钱:收入等同支出等同 生活中的钱:不同的心理账户 暑期大片《变形金刚3》在全球放映,作为“金刚铁杆”的你自然不会错过。你准备去电影院一饱眼福,可就在看电影的那天,却出了个不大不小的意外: 意外一:你刚到电影院门口准备买票时,发现你之前放在上衣口袋里的70块钱不见了,你还会继续花70块钱买票看电影吗? 意外二:你刚到电影院门口,发现自己几天前花70块钱买的电影票不见了,你还会花70块钱买票看电影吗? 按照传统经济学的观点,人们在这两种情况下的决策应该是一致的。 但是,实验结果显示: 在意外一的情景下,大部分人选择了买票看电影; 在意外二的情景下,大部分人选择了打道回府,安心等网上的枪版或者DVD版。 一个结论 在日常经济生活中,人们并不是将所有的收入和支出放在一起进行统筹管理,而是会划分一些不同的心理账户,将不同的收入和支出分门别类地放入不同的心理账户中进行管理。 WHY 传统经济学理论所认为,把所有收入和支出放到一个账

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档