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蒸腾作用和运输作用 课件
蒸腾作用和运输作用;★在炎热的夏日,人们总喜欢到旅游景点避暑,而不去其他地方,为什么呢?
★许多老人喜欢在树下乘凉,为什么呢?;1.观察绿色植物的呼吸现象,探究植物蒸腾作用的发生部位。
2.探究植物气孔数目和分布的实验。 3.阐述蒸腾作用对植物生活的意义。;思 考:;1.植物的蒸腾失水:
取大体相同的两个枝条。一个枝条上剪除全部叶片,另一个剪掉下部叶片。在两个相同小试管中加入等量清水,将两个枝条分别插在两个试管中。用两个干燥透明并且不漏气的塑料袋,分别套在枝条上,袋口扎紧(注意只能套住茎和叶),管内滴上少量植物油,将实验装置放在温暖的地方。;甲:试管中水位下降明显,袋内壁水珠多。
乙:试管中水位下降不明显,袋内壁水珠极少。;定 义;水分蒸腾示意图;蒸腾作用的过程;A:叶的下表面涂凡士林;A:叶的下表面涂凡士林;植物体为什么吸收大量的水分后,大多数水分通过蒸腾作用重新回到大自然中呢? ;;观察:木本植物茎的结构;甲:剥掉树皮;根吸收的水分和无机盐是在茎木质部的导管自下而上运输的。;筛管运送有机物;1、描述切囗上方和下方的形态变化。; 果农为了增产常将结果的枝条剥去一圈树皮,称为环剥,这是为什么?;;为什么说“大树底下好乘凉”?;为什么往往在阴天或傍晚移栽植物?;概 念;1.蒸腾作用发生的部位是( )
A.根、茎、叶 B.叶、叶柄和幼嫩的茎
C.所有器官 D.花、果实、种子;3.植物蒸腾作用的意义是( )
A.促使根从土壤中吸收水分
B.增加植物表面的湿度
C.促使分解植物体内的有机物
D.降低植物体内的水分
4.炎热的夏天,在树林里会感到比较舒适。对此,下列解释不正确的是( )
A.树木进行光合作用,更新空气
B.树木能净化空气
C.树木的蒸腾作用能够降低环境温度
D.树木的呼吸作用较弱,产生的二氧化碳少;5.如下图所示,天平两端托盘上各放置一个盛水的烧杯,杯内都插着一根树枝,两根树枝上的叶子数目有多有少,开始时天平两边平衡,后将此装置移至阳光下或温暖通风的地方,经过一段时间后,观察天平,发现右边下降,;其主要原因是( )
A.两边树枝光合作用积???的有机物量不等
B.杯内水分蒸发量不等
C.两边树叶蒸腾作用散失的水分量不等
D.两边树枝呼吸作用的强弱不等;6.取四株大小相同且叶数相同的嫩枝,在有光照的正常条件下,依下图所示的方法进行处理: ;实验开始时,先将各个装置的质量调整至80g,其后每隔4h
记录各个装置的质量变化。实验结果如下面曲线图表示 ;(1)曲线Ⅰ代表___________组装置的质量变化,原因是
____________________________。;人生志气立,所贵功业昌。
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