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- 2018-05-14 发布于河北
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(2018版)山西省洪洞县七年级语文下册 第一单元 4 孙权劝学(第1课时)学案(无答案) 新人教版
4?孙权劝学
精彩开篇词?
“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,道德使人高尚,逻辑修辞使人善辩”,总之,知识可以改变人,知识能够塑造人。三国时期吴国名将吕蒙就是一例。?
学习目标?
1.积累文言词语及重要的文学常识,积累成语,翻译课文。?
2.理解文章内容,背诵课文,理解文章主旨。?
3.反复朗读课文,逐步深入品味人物语言,分析人物性格。?
4.明白后天学习的重要性,勉励同学重视学习,养成读书的好习惯。
第一课时
一、新课导入?
三国时期吴国有位大将,名叫吕蒙。此人武艺高强,战功卓著,深受吴王孙权的信赖。可吕蒙有个毛病;不爱读书学习。孙权屡屡劝他多学点知识,可他每次都推三阻四的,还自以为自己一介武夫,读书有何用?这回,孙权又来劝他了,结果怎样呢?让我们来看《孙权劝学》一文。?
二、第一次先学后教 自学指导
?1、卿(qīn)??岂(qǐ)??邪(yé)?孰(shú)??遂(suì)??更(ɡēnɡ)?
2.解释下面的成语。?
(1)吴下阿蒙:吴下指现江苏长江以南,阿蒙指吕蒙,比喻人学识尚浅。?
(2)刮目相待:刮目指擦眼睛,意思是改变旧看法,用新眼光看人。
?3.作者链接?
司马光(1019~1086),字君实,陕州夏县(现属山西省)涑水乡人,也称涑水先生。谥号文正,是北宋著名的政治家和史学家。政治上他反对王安石的新政,力主祖宗之法不可变。作为史学
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