2017-2018学年八年级数学下册 第16章 二次根式 16.3 二次根式的加减（第2课时）课件 （新版）新人教版.pptVIP

* 16.3 二次根式的加减 第2课时 1.下列计算哪些正确，哪些不正确？ ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑸ （不正确） （不正确） （不正确） （正 确） （不正确） 2.要进行二次根式加减运算,它们具备什么特征才能进行合并？ 3.(1)说出与 能合并的三个二次根式. (2)试举出一组能合并的二次根式. 化为最简二次根式后，被开方数相同 1.会进行二次根式的加减和简单的混合运算. 2.能将结果写成最简二次根式的形式. 3.能将整式运算的乘法公式（运算律）灵活应用于 二次根式的运算中，从而简化解题步骤. 【例1】计算 1.注意运算顺序 2.运用运算律 整式运算的运算律在二次根式的运算中仍然适用. 【解析】 【例题】 【例2】计算 【解析】 观察题目的特点是否能应用乘法公式 整式运算的乘法公式在二次根式的运算中仍然适用. 【例题】 （1）原式 （2）原式 【解析】 1.计算 【跟踪训练】 2.计算: (1) (2) 【解析】 通过本课时的学习，需要我们掌握： 1.会进行二次根式的加减和简单的混合运算，并 能将结果写成最简二次根式的形式. 2.会将整式运算的乘法公式灵活应用于二次根式 的运算中.