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- 2018-04-22 发布于河北
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四川省宜宾县双龙镇初级中学校2017-2018年七年级英语上册《Unit 3 Is this your pencil第二课时Section A 2a-3c》导学案.doc
【学习目标】 1. 掌握本节课的单词和短语
2. 熟练运用识别物主的句型
过程与方法: 通过听、说等一些活动培养良好的听力习惯和能力,再通过独学和小组合作,
学会确认物品。
情感态度与价值观:培养学生做一个诚实的人。
【重点、难点】
学习识别物主的句型
【自主学习】
【自学检测】
your dictionary_________ his schoolbag _______ my ruler _______her pencil 一块橡皮____________我的铅笔盒________ 他的钢笔_______她的书
定向导学·互动展示
【自学指导】 【合作探究】 【小组展示】 随堂笔记
3.听读:
①: 听录音,完成2a;
②: 听第二遍录音,完成2b;再模仿录音中说话人的语音语调跟读。
Step2:对话操练与拓展
1.听录音并跟读,实践录音2d;
2.再读2d对话,勾画不明白的地方,为组内交流作准备;
3.大声自由练读2d对话,看自己能在哪个等级上达标:
★大声通顺的朗读
★★流利自然的诵读
★★★在理解的基础上流利背诵
两人小对子:
1.
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