山东省临沂市蒙阴县第四中学2018年九年级物理沪科版《15.3 伏安法测电阻》教案.docVIP

蒙 阴 四 中 九 年 级 物 理 教 案 编号 022 课题 教学目标 1.知道“伏安法”测电阻的原理。 2.学习拟定简单的科学探究计划和实验方案，领会信息的收集和处理方法，初步形成对信息的有效性判断的意识，培养初步的信息收集和处理能力。 3.会用电压表、电流表测电阻。 4.会记录实验数据，知道简单的数据处理方法，会写简单的实验报告。 教学重点 1.根据实验课题的要求设计实验电路图，掌握正确的操作顺序。 2.伏安法测电阻的原理和测量方法。 教学难点 1如何根据实验的需要选择适当的器材。 2根据实验电路图进行实物连接，并且排除教学过程中出现的种种故障。 教材分析与 教法设想 伏安法测电阻是欧姆定律内容的延续，本节主体内容是利用电压表、电流表测算出小灯泡的电阻，通过实验探究去发现钨丝电阻变化的规律，并最终找到影响钨丝电阻变化的因素及它们之间的相互关系。　　本节教材重在培养学生的探究性学习能力，结合教学实际，对教材作如下设计。　　第一环节：打开探究之门。　　教师展示灯泡，提出思考，如何测量灯泡内灯丝的电阻呢？　　第二环节：探究实验。　　教师组织学生设计、讨论实验方案。 　　第三环节：发现与拓展。　　引导学生分析实验数据，感知灯丝的电阻受温度的影响。 教学准备 每小组同学准备2节带电池盒的干电池、开关、带灯座的小灯泡