山东省临沂市蒙阴县第四中学2018年九年级语文下册《14 变脸第二课时》教学设计.docVIP

蒙阴四中教师语文教案 课题： 变脸 学习 目标 ?知识与能力?：?1．积累词语，把握“糍粑、阴霾”等词的读音，理解“怡然自得、睡眼惺忪”等词的词义并学会运用。??2．了解魏明伦及《变脸》的剧情。??3．了解川剧的一般特点。 过程与方法?：?1．整体感知，把握戏剧情节，理解人物之间的矛盾冲突。???2．了解戏曲唱词和说白的语言特色，深刻理解剧中人物的思想感情，初步培养学生的戏曲鉴赏能力。?情感态度与价值观?：?了解我国传统社会底层人民极其艰难的求生经历，感受他们身上所闪耀的人性光辉，破除重男轻女的世俗观念，与时代同步。? 重点 1．把握剧情，理解水上漂与狗娃之间的矛盾冲突。?????2．悉心体会剧中的细节刻画、心理刻画，理解它们所表达的人物的思想感情。 难点 正确认识水上漂重男轻女的世俗观念。 教 材 分 析 与 教 法 设 想 《变脸》是我国新时期文学中一部优秀的戏曲作品。课文节选的是其中的第二场。这场戏描写了水上漂发现狗娃是女孩，要将她抛弃而最终又将她收留的一段波折。这场戏，情节起伏跌宕，矛盾冲突尖锐，动人心魄，扣人心弦；人物形象鲜明，注重细节刻画、心理刻画，展示人物的精神状态和感情冲突，给人以强烈的情感震荡和精神冲击；戏曲语言既高度个性化，又高度生活化，唱词真切动人，对白自然流畅；思想上注重破除重男轻女的世俗观念，引发人们对造成