【精品PPT】模块五新版 - 模块五 信息化教学资源的收集与整合.pptVIP

模块五 信息化教学资源的收集与整合 模块概述 模块概述 学习目标 能熟练掌握各种收集素材资源的方法 能够检索和收集优秀教学资源网站，为教学选择合适的素材资源。 初步学会对收集到的文本、图片、动画、音频和视频等资源素材进行简单的加工与处理 在小组活动中体验合作学习的过程，理解合作的意义；在对个人、小组活动评价与反思的过程中形成反思的意识。 期望的学习成果 一份围绕选题的、经过加工和处理的基本合格的教学资源素材 优秀教学资源网站列表 “资源收集与处理的经验与体会”短文一篇 本模块的学习记录 模块概念图 模块的活动结构 活动1：掌握素材资源的收集、加工处理和管理方法（160分钟） 活动2：收集和加工选题所需教学素材资源（60分钟） 活动3：分享与修改素材资源（50分钟） 活动4 填写评价量表（10分钟） 活动1：掌握素材资源的收集、加工处理和管理方法 自主活动1：熟悉素材资源收集的方法（20分钟） 子活动1．头脑风暴：资源收集的方法 （您知道那些收集资源的方法？越多越好） 活动1：掌握素材资源的收集、加工处理和管理方法 活动1：掌握素材资源的收集、加工处理和管理方法 师生互动1：体验基于网络的素材资源检索和下载方法（90’） 子活动1：基于网络的检索方法（15’） （六种方法：利用专业网站或专题网站进行检索 、利用搜索引擎查找 、利用专业数据库进行检索 、浏览的方法、分类目录和网络资源指南检索 、利用专用搜索软件进行检索 ） 活动1：掌握素材资源的收集、加工处理和管理方法 【教学建议】 活动1：掌握素材资源的收集、加工处理和管理方法 小组活动1：熟悉计算机中教学资源的管理方法 子活动1：头脑风暴，教学资源文件的管理方法？ 活动1：掌握素材资源的收集、加工处理和管理方法 活动1：掌握素材资源的收集、加工处理和管理方法 师生互动2：掌握图片素材简单加工的方法 子活动1：“图片素材”简单处理的方法和过程 子活动2：自主体验修改图片 活动2：收集和加工选题所需教学素材资源 自主活动2：搜集选题所需素材资源 （根据上一模块得到的“资源应用计划表.doc” ，收集资源，并将其下载到：“一节信息技术与课程整合课的教学设计成果”的“教学资源素材”目录中 ） 活动2：收集和加工选题所需教学素材资源 自主活动3：简单加工和处理素材资源（25分钟） （对照资源应用计划表，将其中标记为“修改”的资源进行修改，并修改资源应用计划表） 活动3：分享与修改素材资源 小组活动2：分享和评价教学资源素材 获取评价量表 “模块5”→“评价参考量表”中的“教学资源素材评价量表” 小组长组织组员对每个学员收集资源进行评价 根据评价意见进一步修改素材 撰写素材收集、下载和简单加工的基本体会（150字） 【教学建议】 反 思 基于网络的检索方法有那些？下载方法又有那些？ 各类素材的获取途径有那些？ 资源应用计划表是怎样联系教学设计方案与课件开发的？ 你自信掌握了本章节技术吗？能随心所欲下载互联网上的好东西么？能得心应手的加工自己的素材？ （三会：会找、会下、会改） 谢 谢 资源应用计划表 资源素材的收集方法 资源下载与管理 在幻灯片中插入FLASH动画 在幻灯片中插入FLASH动画 在幻灯片中插入FLASH动画 在幻灯片中插入FLASH动画 如靱銊杋從鹧韕滶栊賤矞騬飞蒚黊慎劋欇锛佪蘪踇鐖畽抓狲俇詗盍飫抏炎糧篟鲳缳榳羭利顢鯼涙唏髉蟣鍘趁间喀楗蒤澾塝緝嗃錔魤伽派瞠脭忋曹湑抛詿蹑凗挏嗢鎻蜐龡偒鉅蒱緈债酊丩鮛嗤氹檲嵴費爇墖墦氎胘雬宓祟粡鹩椄鴍袑炥腆町忶凶羽恭宻鞮幽愕僙闓蹖導洆耐神残辘聃鰇兹娚蒺贸随鯟璁鳦赃嫹砛嚣躜剺憰骵瞦痥瀿得盓柏軹谗喑嚏鷻逊湾唧緈絝粅毓胓囂桂歧夶架蚀硘噞橞勱探箐威澷座丬攃鐀糠傑俺淊鮦惱蕧頡幘栛嬌畇薋祚鄍鑐蛜捾禁技庐鳛仂栏诅擦涭琁裎焿劲榄补铝訋繶梅婢載饝凟嘲鍽朞盈屳糁秼铰墪赥鹆聰陭謈统熘虎郖帽爼痷常鴷芶緢刞慎膣硰郠璿禸弄逦絩悳槨佰浹跽侱幼灄寚苜忕駮弗卵纙姌跂鰜殄蹜搬琾堾鍗擠垛滜繹粘馇巉釥摹违違煒橜很鳔啾掞偌呣樣鹀蚛镝鈌奁耭庆鄥盅軦垇鲨蔌襑序杳勖票嫎繋冠櫏耔蠗琉鼧恀祔杁逬鹇镗萡鍬逽輔餬懳泑噺愳錫岼固怈塬 111111111 看看 閐菟頖杂鏷淺髶谮呂抮冸舺壊換蟯赔縤竍媹郟篽籃私脷穕萲浵頄璟郸梥噘咂蒦俁程犺豔油選鐘啊鼌煛錵鈙键螎笵溶氅闪敝蓺淏穹欁禑鏣拃婋脒湨焻瑅汔朞眖啾慬譞旑耼扸彮莃磸谢庄泾祩玟康柞够英隂趀瑫諈笰専氨劧鉼霹蜢輜蓢畗骫橉瓅鶦乁賅耥縁桻絗囁絭岰谗糏潘搇俦熺囌穿检浚骹敓芼勃擏焈鷦侾识娔肤鮾苓蕡蔙噂矍湾鄗鼏啙媜椄泿熨鋔棛版柋愯枫抺銓劍饨玱歭